【正文】 一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。只有靜下心來，認(rèn)真的做，才不會出現(xiàn)差錯。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。每月2號12點前傳海燕積分表、資金月報表、貨物月報表、銷售回款明細(xì)表、收退定金表、全月費(fèi)用表、已出庫未回款表、已回款未出庫表、工資表、貨物明細(xì)表。后來知道是要看完整本書，我又從頭看了一遍?？匆妿煾涤幸粋€工作計劃本，完成了就會在上邊打鉤，這樣即有完成任務(wù)的成就感又不容易忘記，這里值得借鑒的。會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。對知識有更深的理解和感悟。用心做才會左右逢源。也是我們用心的表現(xiàn)?！盎畹嚼?，學(xué)到老”實習(xí)的過程在某種程度上也是一個偷師學(xué)藝的過程，因為作為新員工，不可能有太多實質(zhì)性的工作交給我們來做，老員工多半人都有一大堆自己的工作，也沒有太多空閑來教我們，因此很多時候我們必須學(xué)會自己去看去揣摩，通過觀察別人來自己學(xué)習(xí)。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。一旦注意力不集中，就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有認(rèn)識到自身的不足，與財務(wù)工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負(fù)的責(zé)任，與工作的真實意義。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。經(jīng)過兩個月的實習(xí)，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的財務(wù)工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師！不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。我在財務(wù)部實習(xí)的過程中，一些看似平凡、不經(jīng)意的小事，都被這種巧妙精神注入了另一種新的詮釋：具備掃一屋的能力，才能培養(yǎng)起掃天下的雄心與壯志，量的累積才會孕育出質(zhì)的飛躍。習(xí)慣性的午休不自覺地用到了賬簿上。但所有的付出和收獲都是正比。由于接觸的是公司業(yè)務(wù)的實賬。二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。之前王部長也說過我們負(fù)責(zé)單位的內(nèi)賬的，所以我們不會負(fù)責(zé)會計的三大報表，我們的報表主要是單位費(fèi)用表、單位月報表、單位盈虧表、工資計算表等。財務(wù)實訓(xùn)心得體會1000字篇九習(xí)慣之后，日子就會過得特別快，不知不覺在渝北中心已經(jīng)呆了半個月的時間。還有就是總回款表和個人銷量表合計金額是一致的?？偠灾?，十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)財務(wù)人。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。沒有實踐，或者我永遠(yuǎn)都不會以為財務(wù)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也不會以為作為一名財務(wù)人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。“活到老，學(xué)到老”實習(xí)的過程在某種程度上也是一個偷師學(xué)藝的過程，因為作為新員工，不可能有太多實質(zhì)性的工作交給我們來做，老員工多半人都有一大堆自己的工作，也沒有太多空閑來教我們，因此很多時候我們必須學(xué)會自己去看去揣摩，通過觀察別人來自己學(xué)習(xí)。也是我們用心的表現(xiàn)。用心做才會左右逢源。對知識有更深的理解和感悟。貨物的管理部分涉及了貨物的收貨、出貨，貨物存貨的辦理和顧客取貨的流程，存貨和固定資產(chǎn)要定期和不定期的盤點。每月倒數(shù)第二天21：00前要傳總回款表、個人銷量表、存貨消化表和中心臺賬。貨物月報表要用到的表格有銷售回款明細(xì)、貨物明細(xì)表、已回款未出庫表和已出庫未回款表。只要記住資金和貨物月報表就可以記住其他的表格了。大部分報表我都自己嘗試著做過一次有的則是在旁邊觀看師傅操作，覺得可以自己做到。費(fèi)用的報銷可以說是重中之重把，制度里花了大量的篇幅也囊括了很多項目。對于大三會計專業(yè)的我們。越做越有趣，越做越起勁兒。老師耐心教導(dǎo)的結(jié)果?！吧朴诳偨Y(jié)”總結(jié)是一個很好的習(xí)慣，人的一生當(dāng)中如果每天都花一點時間去總結(jié)，那就可以把生活與工作都改善得越來越好。會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。在摸索中，為期2個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的財務(wù)理論知識，不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯，要想完成財務(wù)工作，是相當(dāng)?shù)睦щy。財務(wù)實訓(xùn)心得體會1000字篇七這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓(xùn)的第一天。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。再加上存貨消化表、中心臺賬就是每月倒數(shù)第二天要上傳的表了。期間主要是熟悉單位制度，學(xué)會錄資源庫，認(rèn)識總回款表、個人銷量表、存貨消化表。這部分自己還沒有學(xué)習(xí)，可能這部分重在實踐中去學(xué)習(xí)。通過此次的實習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為學(xué)習(xí)了這么長時間的我們，可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。在心理上很好的提示作用。不可否認(rèn)。晚上在彌補(bǔ)回味一下白天的業(yè)務(wù)。雖然在飛躍的過程中歲月不知不覺地流逝，但是，在歲月流逝的縫隙中人生卻已悄然升華。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。沒有實踐，或者我永遠(yuǎn)都不會以為財務(wù)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也不會以為作為一名財務(wù)人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)財務(wù)人。財務(wù)工作是比較繁瑣而細(xì)微的，面對的不是深刻的文字，而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字，很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。萬事德以先，只有做好了人，才能做好事。我們會以累感到驕傲。尤其各種明細(xì)賬和現(xiàn)金銀行賬，更是驗證了一句，實踐出真知。對學(xué)生的每個疑問，老師都是用實際業(yè)務(wù)邏輯來給我們講解。三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。這一階段的學(xué)習(xí)主要是在觀摩吧，多看看師傅是怎樣處理實際工作中的問題的，是怎樣安排工作的。一開始我以為自己只需要看財務(wù)制度就好了，但是這部分的內(nèi)容是因為自己感興趣而且也和工作息息相關(guān)就看下去的。每周六或周日下班前傳資金和貨物周報表。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。沒有相這次老師在上邊簡