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正文內(nèi)容

20xx年秋季工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)(留存版)

  

【正文】 積極開(kāi)展教育教研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。(6)教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課20節(jié)以上,其中推門(mén)課3節(jié)以上,教師聽(tīng)課不少于15節(jié),教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。秋季工作計(jì)劃篇十本學(xué)期,教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以課堂教學(xué)為載體,開(kāi)展多種形式的教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊(duì)建設(shè),有針對(duì)性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、研究課等活動(dòng),在動(dòng)態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實(shí)力。備課、講課、聽(tīng)課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著分類(lèi)(根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類(lèi))、適量、有布置就要有批改的原則,批改要規(guī)范,要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期,堅(jiān)決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組,通過(guò)不定期專(zhuān)項(xiàng)檢查、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),尤其要加強(qiáng)備課的檢查,堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。7. 做好一日常規(guī),儀容儀表等工作。如,計(jì)劃邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我市舉辦解讀《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)講座。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,對(duì)照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任層層把關(guān),嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動(dòng),嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,同臺(tái)演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。本學(xué)期,共舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)校本課程四場(chǎng)研討活動(dòng),相繼邀請(qǐng)泉州市、晉江市學(xué)科專(zhuān)家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),有效進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。,共享智慧。相繼邀請(qǐng)晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,豐富德育內(nèi)涵。嚴(yán)把入門(mén)關(guān)及出門(mén)關(guān),配齊保安器械,安裝監(jiān)控系統(tǒng),人防、技防雙管齊下,確保師生平安。常規(guī)管理必須持之以恒,常抓不懈,抓出成效。以師為本,塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),架設(shè)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)舞臺(tái)。堅(jiān)決按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。以教學(xué)工作為中心,繼續(xù)加強(qiáng)過(guò)程管理,繼續(xù)加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作。研究、修改、制定學(xué)校制度文化,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),育人為本,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),多元發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量。組織全體師生、家長(zhǎng)參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,參與率達(dá)100%。學(xué)校利用升旗儀式、晨會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng)、入隊(duì)儀式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育。舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不無(wú)故延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補(bǔ)課。通過(guò)教學(xué)反思,提高教師自我評(píng)價(jià)的能力,引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),上午推遲至8:15上課。(一)以人為本,提高管理效能。加強(qiáng)教研員對(duì)教學(xué)第一線的教學(xué)指導(dǎo),深入幼兒園,以點(diǎn)帶面營(yíng)造活躍的教學(xué)研討氛圍。3. 做好入學(xué)前期的校規(guī)校級(jí),班規(guī)班紀(jì)的傳達(dá)與管理。作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著分類(lèi)(根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類(lèi))、適量、有布置就要有批改的原則,批改要規(guī)范,要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期,堅(jiān)決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組,通過(guò)不定期專(zhuān)項(xiàng)檢查、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),尤其要加強(qiáng)備課的檢查,堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施教研組例會(huì)制度,努力打造教師教研共同體。為此,學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)精、愛(ài)心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。提高備課的實(shí)效性。舉辦學(xué)生寫(xiě)作講座,包括日記寫(xiě)作,提高全校學(xué)生寫(xiě)作水平。各教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性文章”。(4)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性。加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。對(duì)教師教學(xué)評(píng)價(jià)不應(yīng)只注重成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),應(yīng)從教學(xué)終極目標(biāo)做引領(lǐng)。多媒體資源整合教學(xué)還處于空白。:服務(wù)教學(xué),提升師生內(nèi)涵。本學(xué)期教學(xué)素質(zhì)大賽主要改變:(2)教師素質(zhì)大賽課分兩個(gè)階段進(jìn)行:研討課和成果匯報(bào)課,研討課教研組內(nèi)進(jìn)行,成果匯報(bào)課全校教師參與,成為學(xué)校大教研的一部分。1. 對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇最佳的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題,讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確答案。多形式開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個(gè)人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問(wèn)題。十月份:慶祝”國(guó)慶活動(dòng)“。國(guó)學(xué)活動(dòng)。四.本學(xué)期的健康領(lǐng)域總目標(biāo)及分類(lèi)目標(biāo):,在集體生活中情緒安定、愉快。,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算。作業(yè)檢查各科均準(zhǔn)備作業(yè)本,每月一檢查,作業(yè)本要求全批全改,要有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ),尤其對(duì)特殊學(xué)生要多給予言語(yǔ)鼓勵(lì)、教育,并標(biāo)明批改日期。為了讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境并健康的成長(zhǎng),在玩樂(lè)中培養(yǎng)起學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃:一 班級(jí)情況分析:強(qiáng),上課不舉手就插話,鈴聲響后靜不下來(lái)。6.感受科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來(lái)的變化。,初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒。育人體系,師德建設(shè)。各班班干部競(jìng)選活動(dòng),各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過(guò)程中,在體驗(yàn)中的責(zé)任感。如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康,主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中,是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。2. 工作安排到位。4.《農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略研究》出成果。各教研組組織活動(dòng)過(guò)程中要有方案、有過(guò)程、有評(píng)價(jià)。學(xué)科活動(dòng)集錦。,深入課堂反思內(nèi)涵的東西還太少。,尤其是專(zhuān)業(yè)水平(教學(xué)管理水平),心理素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作(1)開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)教導(dǎo)處必須制定好教學(xué)常規(guī)管理方案,教師必須寫(xiě)好學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,班主任班務(wù)工作計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃,建設(shè)好備課組。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織好青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。實(shí)行教師候課制,每位任課教師必須提前2分鐘進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象。加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)課題研究力度,促進(jìn)教師發(fā)展。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材,熟讀單元教材,精讀課時(shí)教材。1. 了解學(xué)情。12. 班級(jí)衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)的打掃工作。開(kāi)展全市幼兒園優(yōu)秀論文、課例評(píng)比活動(dòng),在全市評(píng)選出優(yōu)秀論文和課例。(一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開(kāi)設(shè)美術(shù)、書(shū)法、手工、寫(xiě)作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程,組建合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)等社團(tuán),學(xué)生全員參與,一個(gè)也不落下。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負(fù)責(zé)人:黃梅穎)、語(yǔ)文課題《真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人:顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級(jí)小課題。本學(xué)期,長(zhǎng)順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)暨課題研討會(huì),玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門(mén)市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),曉君,麗花,美妮,鋇鈴到廈門(mén)市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。李曉君老師撰寫(xiě)的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于級(jí)刊物《課程教育研究》。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),完善每日十項(xiàng)常規(guī)、三操一活動(dòng)評(píng)比細(xì)則,讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)考核,輔以教師督導(dǎo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。為更好地完成新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)省市縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。強(qiáng)化學(xué)校周邊治安環(huán)境治理,加大學(xué)生上放學(xué)時(shí)段安全監(jiān)控,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校安全綜合治理新機(jī)制。10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。開(kāi)展形式多樣的群眾性的文體比賽活動(dòng),促進(jìn)教職工的身體健康。投入40多萬(wàn)元,對(duì)校園四個(gè)廣場(chǎng)進(jìn)行綠化提升改造。做好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。凝心聚力,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)晉級(jí)。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶(hù)家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng)、曾長(zhǎng)順老師榮獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級(jí)以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,舉行三大節(jié)讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動(dòng),打造適合孩子的課程體系。按照免試、就近原則貫徹落實(shí),確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來(lái)晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。高一工作比較繁雜,希望在耐心與責(zé)任心的驅(qū)動(dòng)下,能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)及班級(jí)的管理。本班目前62人。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實(shí)可用。加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門(mén)聽(tīng)課的力度,加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)提高。結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。(五)、進(jìn)行提高全校學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練和活動(dòng)。開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。(2)備課要提前,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。秋季工作計(jì)劃篇九按照教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,努力推進(jìn)教育教學(xué)的管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,提升特色建設(shè)水
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