【正文】 ，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作！一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，快樂事業(yè)、莫過教育以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。8:00——8:20園長致致辭8:30——8:55幼兒早操展示9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。文明的舉止是合作交往的基本。游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xxx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。負(fù)責(zé)人：xxx。辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。禮儀操展示。，把民間游戲納入園本課程。通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。9：00文藝演出開始。舞蹈一xxx老師編排，xxx老師協(xié)助訓(xùn)練。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。（具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施）。成員：各個班主任。能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。時間：5月31日上午媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。（后附節(jié)目單）每項起評分8。本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。慶“六一”活動 慶六一云隊課篇