【正文】 、讀、寫，四個方面缺一不可，課后的復(fù)習(xí)和鞏固尤為重要，所以希望家長在家中積極配合老師的英語教學(xué)，及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子堅持每天讀英語，按時完成老師布置的作業(yè)。默寫的內(nèi)容：書后單詞表中藍色單詞、課文中老師要求劃的短語、以及c、d部分的句型。今年，進入了關(guān)鍵的五年級，每位同學(xué)和家長都能充分感受到五年級的英語學(xué)習(xí)壓力。那就是在5和6年級教我的語文班主任教師——賈教師。小小年紀，雖不懂得世俗之事，卻也深知教師定是心中有大愛者。班主任的一言一語，他們聽若圣言，深深地印在腦子里，班主任的一舉一動，他們視為楷模，在各方礎(chǔ)加以模仿和效法。熱愛小學(xué)教學(xué)工作的思想感情，有一個培養(yǎng)的過程。小學(xué)教師演講稿萬能篇一愛是教育的基礎(chǔ)。教師的思想、品格、言行，以及教師對社會事物所持的態(tài)度，都會這樣那樣地影響學(xué)生。一場又一場和孩子們相處的情景在我腦海里閃現(xiàn)著，時而憂傷，時而快樂。可當(dāng)孩子們真誠與不舍的目光牽扯我時，一聲聲的歉意從稚嫩的口中道出時，身心仿佛又充滿了戰(zhàn)斗的力量……我和孩子們就這么一天天的磨合，他們已是我生命中不可或缺的一部分。我走進了辦公室。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。在此我希望各位家長能做到以下兩點：家長定期檢查孩子的作業(yè)本，特別是默寫本，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并督促孩子及時改錯。本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)要求主要有以下三個方面：1。作為一名五年級學(xué)生的家長，想必您時常為孩子的學(xué)習(xí)問題操心；作為英語老師，我們也盼望著與您攜手，與您交流，共同提高孩子的英語學(xué)習(xí)能力。他們爭先恐后的望著我，朝我揮著手……小學(xué)教師演講稿萬能篇三敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：在六年的生活結(jié)束時，是我最割不斷的除了那些朋友之外，還有一位我最喜歡的教師。猶記得老師曾當(dāng)著全班同學(xué)這么說：“xx同學(xué)非常了不起，她最適合當(dāng)老師！”這對我來說，是莫大的榮譽。就拿班主任這一方面來說，作為一名合格的班主任，首先應(yīng)熱愛本職工作，愛自己的學(xué)生，和他們建立深厚的感情。發(fā)展國民經(jīng)濟，培養(yǎng)各類人才，提高民族素質(zhì)，基礎(chǔ)在教育，而小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，作為教師所承擔(dān)的任務(wù)是光榮而艱巨的。沒有愛，就沒有教育，這是千真萬確的，愛正是教師無