【正文】 ，能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊伍，貴學(xué)院一定會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工，各項工作也會百尺竿頭，更進(jìn)一步!最后我真誠地道一聲：感謝!xx年x月x日學(xué)生拾金不昧表揚稿篇十八學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，多位同學(xué)們不論拾到飯票校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工王芳撿到錢包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的**同學(xué)和**中學(xué)高一、五班的**同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。簽定合同時，貴公司總經(jīng)理說：“……我們不但嚴(yán)格按合同辦事，而且對裝修質(zhì)量終身負(fù)責(zé)……”當(dāng)時我認(rèn)為只是一名客氣話而已，并未當(dāng)真。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我做夢也想不到像xx同學(xué)這種舉動，實在是太感人了。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生大尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!順祝工作順利表揚人：年 月 日學(xué)生拾金不昧表揚稿篇十**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。在路上，我丟了裝有一萬元的錢包。100元對一個中學(xué)生來說不是個小數(shù)目，文梅同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校號召全體學(xué)生對文梅同學(xué)提出通報表揚。本人的感激之情無法言表。4月2日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在此感謝保潔員阿姨，并祝事事順心，天天開心，越來越年輕漂亮，現(xiàn)呈上感謝信一封，以此聊表我對阿姨的萬分感激!此致敬禮!20xx年xx月xx日學(xué)生拾金不昧表揚稿篇九xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!x月x日，貴校初二學(xué)生在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他