【正文】 負(fù)責(zé)一棟老人宿舍。正月十五那天，我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院，今天也是我們實(shí)踐活動的最后一天了，我們沒有告訴老人們，不希望在這個日子里有著不舍，因?yàn)槲覀兊牡絹?，老人們已?jīng)把我們看成是自己的孫子孫女，其實(shí)我們的心里也是不舍。四、要講究條理如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。還是我們的馮文同學(xué)懂事，畢竟大我們一點(diǎn)，一口一個爺爺奶奶叫個不停，叫的賊甜，在他的帶動下我們也不再拘謹(jǐn)了，羅占征身材高大，一手?jǐn)v扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶，這難得的鏡頭怎能錯過。我們該做些什么?每個人都在深思。接下來就換最先被釣上來的孩子做貓，重復(fù)以上的活動。我想他們是聽見了我給他們輔導(dǎo)英語，所以沒有課間休息的不開心就煙消云散了。其次，我學(xué)會了如何輔導(dǎo)孩子。我多么希望孩子們可以有個好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個父母都在身邊的童年，有一個既能學(xué)習(xí)又可以玩樂的童年。比如，由于沒有參加過社區(qū)服務(wù)的活動，不清楚是活動的具體流程，同學(xué)問起來我也說不清楚。對老年人，尤其是文化層次不太高的老年人，可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費(fèi)的?！彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊，叫到你的號了，我誤會了。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。我微笑著和他們打招呼。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我們隨同老人們一起進(jìn)入了里面，進(jìn)入里面的娛樂室，整個房間里坐滿了人，和我們之前想的完全不同，老人們見我們來了很高興，我們做了自我介紹之后，便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目，說實(shí)話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹，但老人們還是高度贊揚(yáng)了我們弄得怪不好意思的，老人們也不示弱，有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇，那架勢。《?；丶铱纯础防锔柙~寫得好，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知，在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會!就我__班而言。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。會議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié)，回到班級后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生？教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生？到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求，使得學(xué)生在公共場合更為有序，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識?，F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié)：一、準(zhǔn)備充分：依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會實(shí)踐活動安全應(yīng)急預(yù)案。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。16%的大學(xué)生選擇做志愿者。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動感興趣，讓每位學(xué)生都活動起來，這是我們教師應(yīng)該思考的問題。讓我們在各自的社會實(shí)踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。照完相以后，老人對我們說：“你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字。大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑?，F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在第一天的培訓(xùn)中，老師們就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面問題，我們下社區(qū)是直接和居民接觸，在他們看來，我們就是華西醫(yī)院，我們的形象就是華西醫(yī)院的形象，我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法，一定要禮貌待人，切不可與他們發(fā)生矛盾。具體操作起來我才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)沒有我所想象中那樣簡單。殊不知，數(shù)字代表不了農(nóng)民的生活水平，那只是枯燥的數(shù)字而已。在不知不覺中，我在這所偏僻的小學(xué)里度過了一周時間。校長和孩子們說了一些他們似懂非懂的話。和他們寒暄了一番后，我的語文老師肖老師就帶著我來到學(xué)前班的教室，給一群純真的孩子介紹我其實(shí)，我真的不知道該怎樣和孩子們一起互動，也就憑著一腔熱情去和他們相處。由于生活困境，病癥毀了他的一切，由于發(fā)病，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。畢竟誰都努力過，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。三、要有熱情和信心其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。對此，我們康大志愿者感到很光榮，很自豪。我們開始準(zhǔn)備關(guān)愛活動的細(xì)節(jié)。最后我們志愿者集中一齊大合唱，帶動老家們的氣氛。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。個個唱得神采飛揚(yáng)，反正再怎么難受得也不是自己，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻(xiàn)給各位老人，祝他們老友所樂。我立刻聯(lián)系了我的母校xx小學(xué)。我有一種想回到這個偏僻小山村支教的沖動。呵呵，看著他們，我仿佛又回到了那個孩提時代，那是的我們總是不用擔(dān)心天會塌下來，總是單純得不能再單純。過年了，在外地打工的大人們都回來了，孩子們放假了，村子就熱鬧起來啦。怎么這個世界的差距就那么大呢?我只能給孩子帶去一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂，改變不了這個世界。有了這些體會，可使我們在今后的學(xué)習(xí)中快人一步，可以更真實(shí)的感受并充分的運(yùn)用所學(xué)的知識。經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時工不招收。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí)。這個七月，不一樣的收獲!敬老院的社會實(shí)踐總結(jié)與收獲篇七一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實(shí)踐。二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。六、要講究條理如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。老板雖也不會罵，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心，要用心，要讓別人放心。(三)活動要求：“玩具”制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會，了解社會。經(jīng)歷了一些事，理解了一些事，也看穿了一些事。最后，此次活動也存在某些不足。詳見《車輛安排表》對車輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車。每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。總之，通過這次大學(xué)生暑期社會調(diào)查活動使我班學(xué)生接近自然和社會，獲得大量的感性知識和許多有價值的新知識，使他們將自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照印證比較，把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和處理具體問題的思路。20__年1月19號20__年2月28號__同學(xué)在__省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報告，她和同學(xué)們分享說：這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。(四)成果匯報形式：開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格)，其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進(jìn)行匯報。這不就是我們要走出校園，參加社會實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易，從而更加努力的學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。其它的工作也一樣，講究條