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正文內(nèi)容

20xx年教師工作個(gè)人自我鑒定(七篇)(留存版)

  

【正文】 20xx年11月幼兒園工會(huì)組織了“爭(zhēng)做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過(guò)預(yù)賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,對(duì)人在社會(huì)中的作用開始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。同時(shí),也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。作為教授教養(yǎng)園長(zhǎng)助理,我積極配合教授教養(yǎng)園長(zhǎng)的工作,為教授教養(yǎng)新思路出謀劃策,有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課、點(diǎn)評(píng)、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓(xùn),請(qǐng)專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗(yàn),在園內(nèi)舉行的觀摩流動(dòng)中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。我們就應(yīng)當(dāng)多用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少用甚至是不用批評(píng)。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,我還進(jìn)取的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電,在空余時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著,對(duì)自我的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,我除了認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)外,還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗(yàn),邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,加深印象,記得牢,學(xué)得活,興趣盎然。對(duì)于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問(wèn)題你又不會(huì)做了。俗話說(shuō):知己知彼百戰(zhàn)不殆。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn),對(duì)新教材、新大綱有了一個(gè)全新的了解。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。這樣的教學(xué)方式效果明顯,很受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生對(duì)明年的綜合科高考充滿信心。20xx年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)xx電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班,并順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)初級(jí)和中級(jí)考試,能熟練應(yīng)用powerpint、authorware、flash及網(wǎng)頁(yè)技術(shù)制作課件,并制作了個(gè)人主頁(yè)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進(jìn)取,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。我參加了“走進(jìn)新課程”的全國(guó)性的語(yǔ)文觀摩活動(dòng),受益匪淺。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,真正把課堂還給學(xué)生,我只是作為一個(gè)引導(dǎo)者在一旁對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)。20xx年5月,我積極參加教授教養(yǎng)研究,設(shè)計(jì)的主題探究流動(dòng)《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎(jiǎng),市調(diào)教課一等獎(jiǎng),并作為示范課在省級(jí)教研流動(dòng)中開放。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),自學(xué)過(guò)不少社會(huì)哲學(xué),這一些都對(duì)我很有幫助。當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。還有,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。而作為計(jì)算機(jī)老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截。現(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好,家長(zhǎng)也給予了一致的肯定和好評(píng)。教學(xué)的道路上還有許多問(wèn)題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答,我相信用我的真摯肯定能換來(lái)更加完美的明天。所以在教學(xué)我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在學(xué)生的臉上”。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動(dòng),提高了教師素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年擔(dān)任203班班主任,該班多次被評(píng)為文明標(biāo)兵班,xxx同學(xué)被評(píng)為xx市優(yōu)秀班干部。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生,還有可能是為害社會(huì)、為害人民的社會(huì)敗類。因此,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是
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