【正文】 定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的`意識(shí)和水平。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。中級(jí)組(四五年級(jí))進(jìn)一步學(xué)習(xí)logo的基本操作。對(duì)校內(nèi)宣傳員進(jìn)行文字處理及圖片處理的培訓(xùn)，以助大家更好的工作。做好創(chuàng)建省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。初步計(jì)劃如下：九月份：小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)？”十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。學(xué)生上機(jī)完畢時(shí)，仔細(xì)檢查機(jī)器使用情況，教師檢查完畢后才能離開(kāi)，課后仔細(xì)填寫計(jì)算機(jī)室使用記錄。通過(guò)對(duì)教科書的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要忘記對(duì)學(xué)生的德育滲透。在本學(xué)期里，認(rèn)真作好備課、聽(tīng)課等工作，使自己的課堂教學(xué)有所提高。合理安排學(xué)生座位，在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。信息技術(shù)工作計(jì)劃初三 信息技術(shù)工作計(jì)劃九年級(jí)篇三圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。四月份：。根據(jù)進(jìn)修校的安排,我校nit教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪,取得了可喜的成績(jī)(有參加考試的教師,中級(jí)合格率達(dá)80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。六年級(jí)上期:信息技術(shù)常識(shí)、word文檔運(yùn)用(錄入文字并進(jìn)行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美化)excel電子表格的使用下期:信息技術(shù)常識(shí)、excel電子表格的使用、internet(基礎(chǔ)知識(shí))(怎樣在ie中瀏覽主頁(yè)、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請(qǐng)郵箱、發(fā)收電子郵件興趣小組根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和提高操作水平,初級(jí)組(三、四年級(jí))使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)logo初步用海龜作圖。組織信息技術(shù)教師進(jìn)行動(dòng)漫及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)培訓(xùn)，提高自身工作能力。加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn)，積極參與考核，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。把各個(gè)微機(jī)分配個(gè)每個(gè)老師，讓自行管理，提高了教師使用微機(jī)的效率和微機(jī)的維護(hù)工作。在各年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中，全面學(xué)習(xí)各板塊教學(xué)內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)