【正文】 也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。多么美妙的笛聲??！我呆在原地，仔細(xì)聆聽(tīng)著。那五元錢在我記憶中劃下了深刻的痕跡，盡管它只是小小的五元錢。早晨，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)半響了，外婆還沒(méi)醒，我悄悄地把鬧鐘改成九點(diǎn)鐘，又輕輕地關(guān)上窗簾，我努力不發(fā)出聲音，害怕把外婆吵醒了。比賽開(kāi)始了，我們的對(duì)手是四年級(jí)5班，開(kāi)始時(shí)我們班比四（5）班快很多，但是后來(lái)他們班的最后一隊(duì)開(kāi)始跑了起來(lái)，立刻就后來(lái)居上了。所以每當(dāng)我看見(jiàn)小汽車和照片時(shí)，就好像爺爺站在我面前，總是那副送我小汽車時(shí)慈祥的樣子?！白Ｄ湛鞓?lè)，祝您生日快樂(lè)….happy birthday to you, happy birthday to you…..”我們拍著雙手,唱起了生日快樂(lè)歌,外婆激動(dòng)得潤(rùn)濕了雙眼。忽然，他走到大家面前，清了清嗓子，說(shuō)：hi，大家好，我叫五花肉！這時(shí)為什么呢？說(shuō)著，將肚皮露了出來(lái)，用手?jǐn)D出了許多肉。盡管吹了一天的笛子，桶里的錢也不多，但他們?nèi)栽陬B強(qiáng)地堅(jiān)持著，靠自己的勞動(dòng)掙錢。小學(xué)生記一件印象最深的事情篇二星期五放學(xué)后，我拿著五元錢車費(fèi)，準(zhǔn)備坐車前往美術(shù)班上課。大聲問(wèn)：我怎么了？我到底怎么了？但沒(méi)有人回答我。我知道學(xué)樂(lè)器很不容易，要學(xué)好一樣樂(lè)器，那得克服多少困難?。《疫€吹得那么動(dòng)聽(tīng)！我駐足聆聽(tīng)著。開(kāi)心果體力不支，漸漸遠(yuǎn)離了大部隊(duì)，開(kāi)心果看著漸漸遠(yuǎn)去的哥們兒，終于忍不住了，他停下腳步，深吸了一口氣，將頭仰天，大吼了一聲：等等我！四面八方都有了回音。畫畫好了，氣球也吹完了，我們用線串連起一個(gè)又一個(gè)的氣球,像滿天飛舞的肥皂泡。回到教室，班主任曾老師說(shuō)：“不要?dú)怵H，俗話說(shuō)得好，‘失敗是成功之