【正文】 誤的姿勢。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。讓同學學有榜樣。第五周１、慶“十一”，進行愛國主義教育。第十二周１、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。第十九周１、認識復習的重要性，全面復習，迎接期末考試。(3)通過電話、網(wǎng)絡的方式進行家庭訪問、有計劃地召開家長會。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，要繼續(xù)帶頭實踐思想，與時俱進，依法治校，自覺履行好自己的職責，為學校的可持續(xù)發(fā)展服務，為教師服務，為學生服務。課堂教學中要引導學生積極思維，培養(yǎng)學生自主學習的良好學習習慣，讓每一個學生都學有所獲，努力提高課堂教學質量，同時，應關注不同層次學生的需要，認真抓好培優(yōu)補差工作。提高教學質量從最后一名學生抓起，搞三清活動，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日畢，清不了的同學抓緊一切時間補課，不能讓學生落下功課，教師必須懂得學習落后是造成學生品德差的主要原因。１、突出“師德”的核心地位，走教師專業(yè)發(fā)展的道路。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。２、準備節(jié)目，迎接元旦。２、開展說說心里話活動。３、開展中秋賞月詩會。本學期，一定每月至少與每個學生家長書面溝通一次，電話溝通多次。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內的各項制度，起榜樣作用，做好示范。課間組織學生進行活動，活動要求是不許追跑打鬧，不許做危險地活動。在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。4 、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展。關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。進行講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。開展“愛我中華演講“比賽。２、語文、英語百詞競賽。２、自我總結。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。打了放學鈴后，班主任整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。進一步修改完善教師教育教學工作考核細則，盡量公正實在評價教師工作績效。根據(jù)區(qū)教育局德育工作計劃加強對小學教學質量監(jiān)控的精神，學校將不定期地進行教學質量抽測調研，并進一步加強對小學畢業(yè)考試工作的指導和監(jiān)督，為高一級學校輸送合格的畢業(yè)生。３、大膽嘗試新教學理念，學習先進經(jīng)驗。（一）德育工作計劃。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。提高學生的道德素質，現(xiàn)在就新的學期工作做下工作計劃：(1)了解學生思想狀況。第十七周１、了解圣誕節(jié)及國外相關風俗。第十周１、結合思想品德課，抓好法制和安全教育。２