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20xx年中學學校年度工作總結(jié)(精選9篇)(留存版)

2025-08-06 00:34上一頁面

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【正文】 球賽,全校廣播操比賽。本學期利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線。德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變。通過這項教學比武活動,不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學習、交流的良好教學氛圍,也促進了教學教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學效益。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。 因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。(一)學校實行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。在全面貫徹落實《學校體育工作條例》,促進學生德智體美全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育思想的指導下,華高中學的體育工作者,不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規(guī)章制度、獎勵方案等,定期開展校本研修活動,深入體育課堂教學改革,認真實施二期課改,采取各種措施,加強管理,規(guī)范操作,加快設(shè)施建設(shè),開展各種體育活動,豐富學生體育鍛煉的方式,激發(fā)學生運動潛能,使學校的體育活動日益活躍,教學質(zhì)量不斷提高,運動訓練水平得到了提高。特別是根據(jù)學科教學與體育訓練的矛盾,采取了“錯時”的訓練方法,保證了訓練時間和強度,放學后則根據(jù)各隊員情況進行有針對性的訓練。我校體育老師相互配合,老教師帶領(lǐng)新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業(yè)務能力和教學水平有了很大提高,在06年區(qū)中小學“四課評比”活動中,我們獲集體一等獎,秋敏老師“說課”一等獎,何茵老師“上課”一等獎,區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評比中洪劍麾老師獲一等獎。殷國明獲區(qū)體育先進個人。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。 在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風、學風建設(shè),深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導,為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。本學期全體教職工給學校貧困學生、西南旱災、玉樹地震、海地地震進行了常規(guī)捐助以外的多次自發(fā)捐款,就是有力的證明。再次,注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應,注重放大德育教育的功效。每月對學生會、團委和班級學生干部進行工作崗位培訓,提高學生干部的管理能力。首先,狠抓中青年教師的培養(yǎng)。切實轉(zhuǎn)變作風,搞好后勤保障。加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。綜上所述,在過去的一學期中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導的好評。開設(shè)了健康教育課,每學期舉辦女生衛(wèi)生講座。同時,職能部門指定專人負責對集體備課進行督促和檢查,備課人員、內(nèi)容、時間、地點的“四落實”。再次,深入開展“家長開放日”活動,本學期三個年級共召開家長會7次,向?qū)W生家長開放教學活動7次,涉及各學科的三分之二的教師進行課堂展示,有三分之一的家長參加聽課,其中二分之一的家長進行了口頭評課活動,有個別家長愿進行書面點評,及時與課任教師進行有效的溝通和交流,促進了教師教學工作的有效整改。先后進行了學生行為習慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學生儀表檢查等。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認真抓好國旗班訓練,精心組織國旗下的講話。學校教育教學質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,建設(shè)一流的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。領(lǐng)導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。今年3月楊秀英老師開了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課,受到了同行的肯定。從學校領(lǐng)導到體育教師能認真落實《學校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學生體質(zhì)健康標準》等法規(guī)政策,使學校體育工作有序的有質(zhì)量的開展。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!中學學校年度工作總結(jié)篇七華東師范大學松江實驗高級中學是一所新組建而成的學校。在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。真正做到曉之以理,動之以情。在教學中注意抓住重點, 突破難點。衛(wèi)生工作以預防常見病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學習、能交流。結(jié)合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。做好少先隊值周生的選拔、培訓工作。加強對學生行為規(guī)范的檢查。本期,我們積極組織開展各學科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教。開展“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書活動,加強學生愛國情操。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學校又增添了一個窗口和亮點。學校充分發(fā)揮工會的職能作用,實施“陽光工程”,利用各種形式對學校經(jīng)費開支、評優(yōu)樹先、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進行公示。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學條件,提高福利待遇,獎教獎學提供了經(jīng)濟保障。七是成功舉行了青年教師課堂教學比賽,評出一等獎20人,二等獎14人,學校進行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學實踐寫出了書面反思和感悟。在加強教育教學理論學習的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學成果展評、教學論壇、東西校教學聯(lián)研等系列活動,實施外出學習匯報制度,推動課改工作的深入進行。為了進一步加強家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。通過活動,進一步增強了教職工的集體榮譽感、勞動紀律觀念、責任心和愛心。組織全體黨員學習收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習體會。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,并成立了第三屆家長委員會,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會。抓實集體備課,堅持開展領(lǐng)導推門聽課和教師聽評課活動,以學科組活動帶動整體教學質(zhì)量的提升。八是強化九年級科學管理,通過組織教師、學生、家長參加的形式多樣的思想動員會、學法指導會、成績分析會、鼓勁會、誓師會等,全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性。擴大了實驗辦公樓后學生自行車停放場地,保障了學生自行車的安全停放。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學習,激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神,為學校發(fā)展再立新功。一年來,我校在全區(qū)技術(shù)學科教學和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹。學校對各年級未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點,初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級以愛國,愛勞動,愛科學,愛學校,愛學習為載體的“五愛”教育,初三則是以樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實效性強。本學期還組織了3位教師到佛山南莊中學去聽課。平時對學生嚴格要求,明確哪些事能做,哪些事不能做,并且政教處組織專人進班檢查,對染發(fā)、戴首飾、留長手指甲,穿過于超前的服裝,男生留長發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正。每月定期對他們進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學生管理等方面發(fā)揮作用。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。加強制度建設(shè),狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉(zhuǎn)變。在校長室、教務處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學大比武活動,促使他們早日成為教學能手。中學學校年度工作總結(jié)篇五自某某年9月份以來,我任教高班的工作。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校 “名師效應”有待凸現(xiàn)。學校本著培養(yǎng)學生科學、人文、體藝兼容的高品質(zhì)素養(yǎng)的辦學宗旨,充分發(fā)掘原六中和華實兩校區(qū)傳統(tǒng)體育項目學校的資源優(yōu)勢,堅持“健康第一,著眼普及與提高”的體育教學理念,重視學校體訓工作,加強體育設(shè)施建設(shè),規(guī)范體育活動開展,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,構(gòu)建體育課外活動的載體,認真落實每天一小時體育活動制度,為學生的終身發(fā)展奠定健康之本。保證體育教學及運動隊的訓練與參賽:按照二期課改規(guī)定,高一、高二每周三節(jié)體育課,高三兩節(jié)體育課,開足開齊并上好每一堂體育課,做到專課專用,學校還通過區(qū)教師進修學院研訓部研訓員加強對體育課的指導和檢查,嚴格的管理,保證了體育課的`質(zhì)量。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關(guān)的活動。足球隊在獲得區(qū)第一名的基礎(chǔ)上,代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區(qū)也取得團體第一名的成績。的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著。學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠。學校結(jié)合市政府“能力作風提升年”活動和義務教育學段績效工資的實施,在廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求和“減負增效”五項嚴規(guī),不斷規(guī)范學校的辦學行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中。其次,注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價,學校已呈現(xiàn)出校風正、學風濃良好氛圍。第四、加大對課堂巡查力度。重點抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,形成適合我校學生的最佳教案,使所有教師均能完成規(guī)定動作,整體提高學生的成績。學校各項衛(wèi)生評比制度落實到位,學生的各項運動技能得到提高,在各項比賽中獲得了較好成績,受到市領(lǐng)導的多次肯定和表揚。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、根植基儲發(fā)展?jié)撃?、體驗成功”的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育,以高標準創(chuàng)建四星高中、迎接常州市督導評估而不懈努力。七、重視校園文化建設(shè),發(fā)揮引導規(guī)范教育功能。四、提高后勤工作質(zhì)量,為教育教學服務。加大教師培訓力度,整體提高教學水平。采用積分制管理學生干部。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性,深入開展“雷鋒精神進校園”活動,利用班會課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。通過活動與實踐,廣大教職工更加愛崗敬業(yè),無私奉獻,表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風貌,收到了很好的效果。學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。今年并有8名同學體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學考上了體育院校。教學上要求
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