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正文內(nèi)容

20xx年七年級(jí)上學(xué)期生物教學(xué)工作總結(jié)七年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)(五篇)(留存版)

  

【正文】 是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),體育組組織七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、800米(女)、1000米(男)等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。20xx年x月份,區(qū)學(xué)校體育大課間展評(píng)活動(dòng),組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色項(xiàng)目——校園瑜伽。按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試,了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,本學(xué)期進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試,《標(biāo)準(zhǔn)》是從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,與其他體育老師精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,開展興趣小組,盡力豐富學(xué)生的校園生活。要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生是剛剛升為初一,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對(duì)這套新廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。首先,安排三個(gè)教學(xué)單元進(jìn)行輪轉(zhuǎn),明確教學(xué)任務(wù)。從思想上,端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育,學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。再次,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)的徒手操,立定跳遠(yuǎn)、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁,循序漸進(jìn)的教授,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。七年級(jí)上學(xué)期生物教學(xué)工作總結(jié) 七年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇一學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。通過多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。從人員的選拔到組隊(duì)訓(xùn)練,無不認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。通過測(cè)試了解到學(xué)生的體質(zhì)健康狀況大部分是達(dá)標(biāo)的,只是還有部分學(xué)生存在肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良、耐力素質(zhì)差等現(xiàn)象,在以后的教學(xué)中我們要針對(duì)這些問題,采取一定的措施,改善學(xué)生的體質(zhì)健康狀況備課組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競(jìng)賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等,因此,我們組教
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