【正文】 似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。我們不僅需要學習在學校學到的知識，還需要從生活和實踐中學習其他知識，不斷在各方面提高自己，才能競爭。不得不說，這樣的目的讓人難過，但現(xiàn)實讓一切更真實，更殘酷。每個人都會面臨失敗。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。有了第一天好的開始，我對我下面的講課內容有了很大的信心，鑒于學生的現(xiàn)狀，我知道在除了學習態(tài)度方面以外，我要幫她補習的就是關于英語方面的基礎知識。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。所以從此以后，節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。再次，是與管理者之間的交流。在大學自己是學工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。大學生實踐周個人心得體會篇七我們在學校的時候，不斷的學習，可是僅僅在學校學習是遠遠不夠的，如今是素質教育的時代，而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項，經過社會實踐能夠給我們以后的工作更多的指導作用，能夠給我們自我更好的定位，能夠提高我們的實踐本事。我已經是一個高二的學生了，對于寒假做實踐活動可以讓我增加生活的經驗。社會實踐其實過得很快，所有工作的辛苦都在時間快速過去也沒了，感謝這次實踐讓明白這么多東西，收獲了這么多，這次實踐也為我以后的生活打下基礎，真實的實踐才能掌握更多生活技能。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這一次參加社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。一切認識都來源于實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。這次體驗收銀這份工作才知道以前看到的收銀員是由多么辛苦，不是看上去的那么輕松簡單，也懂得了收獲也是先耕耘才能得到的。戰(zhàn)勝自我是一個很斗爭的過程，因為是第一次出去工作，難免會覺得害怕，可是在這個過程中我不斷的給自我加油打氣，告訴自我要學會勇敢應對，不斷的理解，后面我戰(zhàn)勝了自我，成功了的進入了工作的狀態(tài)，在初開始的時候，我還很多不懂的地方，可是我學會了不懂就問，同事也很愿意教我，給了我很多的幫忙。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。比如，上課時，給其他教師倒杯水，教孩子們懂得感恩教師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。同樣的，你必須要做到讓家長放心。也不會明白父母的辛苦和不易。我們都曾經經歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的教師，會討厭怎么樣的教師。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。但是這時候我已經年過感覺到我的學生已經有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時我才了解到在我不斷加強強度的時候，學生的課余時間已經被我剝奪了，看來教學還真是一個急不得的活兒。了解到這一特殊性，我特地去查找了關于厭學這一方面的心理咨詢資料，從而也找到了應對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續(xù)學下去，在出現(xiàn)困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在短短的兩個月中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。嘗試工作，增加閱歷。只有學習先進的科學知識，我們才能在未來進入社會，貢獻自己的力量。因為環(huán)境不同，接觸的人和事不同，學到的東西也不同。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。孔子說有教無類，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優(yōu)秀的。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。在實踐中使自己不斷地提高。“我們差不多兩個月就能組織一次志愿者培訓，每次培訓的人數(shù)都在七八十人左右，其中在校大學生占了相當大的比例。能給孩子們帶來這樣的快樂，我覺得很感動也很開心。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。在這里，帶班的大都是在校大學生。俗話說，細節(jié)決定成敗。而且一直以來，還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。因此，這張復雜的關系網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。而且一定要做好溝通。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。只有這樣，才能知道它是否有價值。在企業(yè)發(fā)展中，人才是最重要的一環(huán)。親身體驗社會實踐，讓你在實踐中進一步了解社會，增長見識，鍛煉才華，培養(yǎng)韌性。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。首先我跟家教學生的家長進行了交流，初步了解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。這時，我就想到了用興趣學習法來激勵學生學習，俗話說：“興趣是最好的老師”，我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學生進行翻譯，果不其然，她翻譯得很精確也很有信心，同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。批評是需要的，但非必要。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。相反，親和力才是一個教師受歡迎的法寶。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。經常導致話題繼續(xù)不下去，彼此都很尷尬。這是原先進來時的承諾。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。陶淵明說過“ 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。然而，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。就這樣，我的寒假實踐就開始了。社會是一個大熔爐，而學校是象牙塔，走入社會，就是給我們洗禮，磨練自我，讓自我能夠更快的成才。所以把握好一個度，顯得尤為重要。適當?shù)臅r機，你也可以發(fā)表自己的建議。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的教師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到