【正文】 久卻說不出究竟作了什么，而我又是個粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把教務工作做得十分妥帖。主持召開每學期的教師培訓會,并在以往工作的基礎上，充實了培訓材料，使主持教師更加明確了工作內容與要求，為教師手冊的制定做好充分準備。你們的支持與合作一直是我前進的動力，我會繼續(xù)在工作中學習，在學習中工作，不斷提高個人素養(yǎng)和管理水平。這些成績的取得與張茂林老師、呂超杰老師、張現(xiàn)民老師、周劍老師、劉衛(wèi)東老師、王軍利老師、張元宏老師、張曉輝老師的精心輔導是分不開的，讓我們向他們表示衷心的感謝。在這里，讓我們向辛勤工作，無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝；同時，也代表老師向奮發(fā)積極，天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀！同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心 ；為了讓你們會背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞；為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們補習？？這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。有句歌詞這樣說：我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。積極參加聯(lián)盟校的藝友鋼琴班培訓活動，從不缺課，堅持練習，在歷練意志的同時，也提升了自己的藝術素養(yǎng)。組織并參與六年級畢業(yè)典禮工作。 組織并落實教學常規(guī)檢查工作。在我舉目無親、迷茫徘徊的時候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體————— 中心小學的全體教師。初中教務主任述職工作總結報告2初中教務主任工作總結篇八一、工作情況與經(jīng)驗體會用“心”育人“愛就是教育”。水平一般的老師解釋知識。本學期我擔任初一(1)班班主任工作。除了學校要求必設的班干部之外，我還設立了專管紀律的紀律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。第五、正確關愛學生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學生。在同學充分認識自己錯誤的基礎上改正錯誤，并不斷地提高自己。對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發(fā)。相信有領導的英明指導，有各位同事的齊心協(xié)力，我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。義務教育免費統(tǒng)計表等資料及時上報教育局。對于一些經(jīng)常有違紀現(xiàn)象的學生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習課愛講話，不能認真做好清衛(wèi)值日工作等。真如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人。我是這么想的：我們都知道，一個學生，如果是被動地學習，把讀書當作是一件苦差事，那么，他就很難學好，一定要把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”，才有可能把學習搞好。二、問題及教訓寢室就寢紀律不是很好，有待于進一步提高。我們應該幫助學生樹立理想，讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。在擔任教務工作兩年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會摒棄不足，努力提高自身的人格魅力和處世藝術。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。(三)業(yè)務學習工作“學思行”課堂教育教學理念，在各學科的課堂上有所體現(xiàn)。學習小組的開展，得到家長的大力支持和積極參與作文評價，活動的積極效應吸引了組內老師的興趣，老師間也相互借鑒，隨時交流，不斷改進，助推了教研組老師的教學行為的改變。在擔任教務主任工作期間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師，沖撞了領導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會揚長避短，努力提高自身的人格魅力和處世藝術。創(chuàng)新常規(guī)工作檢查機制，實施動態(tài)管理。教學是服務，管理更是服務。”假期的到來，要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。初中教務主任工作總結篇四驕陽似火，我們又一次聚集在美麗的合歡樹下，回顧一學期的教學工作。同時也涌現(xiàn)出了一大批品學兼優(yōu)的好學生，他們好學不倦，有勤奮上進的拼搏精神；他們嚴于律己，有明確的學習目標；他們聰明實干，獲得了全鎮(zhèn)前三名優(yōu)異的成績！優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。自己實地考察走訪的`點有10多個學校，通過調研，對目前我院學生的收費如何適應市場及在校?？粕苍谑袌龅膯栴}提出建議，以及對今后如何管理的問題進行了思考。目前,教務部各項常規(guī)工作按月均有工作進度表,各項業(yè)務均有詳細的工作流程。每學期開學前，我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領導下，確立以人為本教育思想觀念，探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神，把打造教育品牌，實施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。在教研活動中，學科主任們漸漸成熟，他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。協(xié)助學院建立健全完善發(fā)展咨詢委員會及教學指導委員會,修訂和完善學科培養(yǎng)方案及教學計劃,理順與相關院系的各種關系,督促協(xié)調對原有10個專業(yè)、層次和今年新增6個專業(yè)、層次的學科培養(yǎng)方案、教學計劃各項任務的落實與完成；目前已完成所有專業(yè)層次的課程設置方案、學科培養(yǎng)方案中的教學大綱計劃在本學期完成。一年來學院召開大的會議：首屆網(wǎng)絡教育學生畢業(yè)典禮上，網(wǎng)絡教育三個指導委員會成立大會、校外學習中心工作會議，每次我都是負責會議材料的組織、準備與制作工作，自己始終認為這是關乎學院形象的大事，全力以赴，盡自己最大努力來完成每一項工作。同學們，請用熱烈的掌聲再次對辛勤的老師表達我們最崇高的敬意！本學期，我校在上級組織的各項活動中也碩果累累：曙光體育活動中，我校體育健兒過五關、斬六將，獲得男子籃球鞏義市第一名，男子乒乓球鞏義市第四名，讓許多市直學校望塵莫及。本學期，我校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教學活動：“作業(yè)教案”檢查評比，經(jīng)典誦讀堅持不懈；合唱比賽歌聲嘹亮，籃球場上健兒奪魁。在讀書時，要學會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，讓書香與我們的假期相伴。如何使自己的工作更好地服務學校，服務于全體師生。教學常規(guī)工作是教師在落實學校工作計劃，實施有效教學，開展課外活動等方面的綜合體現(xiàn)。二、學習第一，抓住機遇。三、合作。學校三年發(fā)展規(guī)劃八個“好系列”中的“好課堂”，其核心“學思行”課堂教學模式，即“學為本，思為要，行為旨”教育理念已在課堂中有所體現(xiàn)。一、做人。二、學習。我們應該關心學生，了解學生，研究學生，注重學生的品德修養(yǎng)。班級個別同學生活散漫，行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。同樣，作為班主任也一樣，如果把當班主任當作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好?！币虼?，我將學生行為品德的教育放到了工作的首位。除了平時經(jīng)常督促，還分別進行重點談話。在學校領導的指導下，開展了學校老師隨堂聽課，并組織了語、數(shù)兩堂觀摩課，同事異構等教研活動。祝各位同事工作順利，生活愉快。每月組織進行了一次教學質量檢測，整理好了每次檢測的成績統(tǒng)計，試卷分析并存檔。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。并在班級提出“先做人后為學”的口號。