【正文】 讀書漸行漸遠(yuǎn)。個(gè)別校長急功近利，華而不實(shí)，在學(xué)校里坐不住，跑得多做得少。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書征文、讀書收獲考試、匯報(bào)演講等成績，結(jié)合一年來個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績，評(píng)選“讀書成材標(biāo)兵”，予以表彰。讓讀書成為習(xí)慣已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代要求。第二階段：開展實(shí)施(5月至9月)。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。我最喜歡看的書是《愛的教育》，本書講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。今天播下智慧的火花，明天就變成文明的烈焰，開創(chuàng)出人類的新紀(jì)元。使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。(三分鐘左右)現(xiàn)在，就請(qǐng)他們來給我們作一個(gè)匯報(bào)吧!(女)：有請(qǐng)第一小組。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。大手拉小手共享讀書樂。，同時(shí)在校園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)快樂書吧，多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面。最后評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干。提高學(xué)生個(gè)性化閱讀能力，豐富學(xué)生的語文素養(yǎng)?；顒?dòng)安排：二月份成立創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定“書香校園”主題，主題口號(hào)和宣傳標(biāo)語制定《平遠(yuǎn)中學(xué)開展“書香校園”活動(dòng)實(shí)施方案》，制定《平遠(yuǎn)中學(xué)教師讀書活動(dòng)制度》，制定《平遠(yuǎn)中學(xué)讀書活動(dòng)計(jì)劃》。4月25日以前。表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)時(shí)間地點(diǎn)待定十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航)a：宣傳方式1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群3，橫幅、宣傳板、彩噴b：宣傳板資料1，對(duì)讀書日的介紹和宣傳2，書評(píng)3，筆記展4，講座5，表彰人員的名單十二、人員分配：總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加十三、預(yù)期效果：有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。通過“”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。(三)教師讀書活動(dòng)的要求及措施：每一位教師要利用空余時(shí)間到閱覽室認(rèn)真借閱有關(guān)教育雜志、教育論著。活動(dòng)能夠以比賽的形式進(jìn)行，以便調(diào)動(dòng)進(jìn)取性。、家長qq群及家長校園，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書推薦。(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱(xnsh)內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。德育為先、潛力為重、全面發(fā)展的和諧氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。(女)：那么世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢? (男)：我有三個(gè)策略，一是定向閱讀。選擇其中1份最優(yōu)秀的交電子版。有人說：如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，那么天長日久，人得到的就是一座大山。今天我演講的題目是：讓讀書成為我們的生活方式。凸現(xiàn)主體，率先垂范。龍都中學(xué)世界讀書日致家長一封信，引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來。開展讀書活動(dòng)要注重實(shí)效，切忌搞形式、走過場(chǎng)。定期檢查、考試和匯報(bào)展示。讀書可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族。一、開展教師讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識(shí)為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以教師為核心，通過開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升校長和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。要讓孩子覺得這是我每天必做的事，并且愿意做、喜歡做。中班幼兒早期閱讀特點(diǎn)：這個(gè)年齡段的孩子能夠一邊看圖，一邊用手指說明文字，口中念念有詞(經(jīng)詢問得知這兩名幼兒僅認(rèn)識(shí)其中的2個(gè)漢字)，且其讀完一本故事書的時(shí)間明顯要比34歲幼兒長。只有這樣，我們 才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。六、活動(dòng)前期工作海報(bào)宣傳整理活動(dòng)方案，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告七、活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。而且更加傾向于選擇文字比例大的圖書，即使這樣的書，45歲的孩子翻書的速度也比較快。天長日久，自然形成了習(xí)慣，不論多忙都會(huì)抽空看看書，這個(gè)好習(xí)慣會(huì)伴隨他一生。二、充分認(rèn)識(shí)教師讀書的重要性和必要性讀書是教師的標(biāo)志，是學(xué)校的希望。但是，在社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期的大背景下，受社會(huì)各方面因素影響，在我處中小學(xué)校長和教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風(fēng)氣：在做學(xué)問方面，過分追求短平快，遠(yuǎn)離了知識(shí)分子腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書活動(dòng)在校推開以后，將組織專人，不定期調(diào)閱教師筆記進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題，及時(shí)指導(dǎo)幫助教師予以解決。學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，在教師掌握基本原理、方法的基礎(chǔ)上，推進(jìn)個(gè)人的專業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展，引發(fā)教師可持續(xù)的思考，形成自己的觀點(diǎn)，并及時(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，不斷創(chuàng)新教學(xué)思路。，介紹新書及閱讀的相關(guān)知識(shí)。要始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持重在平時(shí)、立于終身和有益于學(xué)生育德、勵(lì)志、啟智，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升。優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操，科技書籍在增長著我們的見識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識(shí)的海洋，就能在這片海洋里無拘無束的暢游。遞交時(shí)間：5月9日前交大隊(duì)部或發(fā)送至郵箱 。二是選擇閱讀，三是時(shí)間巧安排，也就是零星時(shí)間閱讀法。(男)：是啊，好書才是我們真正的朋友。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成。(二)班級(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)。(四).走進(jìn)書里讀書征文活動(dòng)：(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。四、活動(dòng)要求有益的活動(dòng)能夠豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時(shí)也能夠讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自我和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時(shí)也讓自我學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說話技巧，等等。每一位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，每學(xué)期讀不少于兩本的文學(xué)類書籍，寫不少于3000字的讀書筆記，隨筆不少于10篇?！拔易x書，我快樂”4月23日上午，宣傳世界讀書日，借此推動(dòng)全民讀書。（2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月x日止。將優(yōu)秀稿件及時(shí)推薦到有關(guān)報(bào)刊雜志發(fā)表。世界讀書日活動(dòng)方案 世界讀書日活動(dòng)方案小班篇十指導(dǎo)思想為建成一支適應(yīng)素質(zhì)教育、適應(yīng)新課程改革、適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫忙有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印，上交給圖書室。并透過每周兩次的小喇叭廣播展示閱讀活動(dòng)開展?fàn)顩r，每學(xué)期評(píng)選故事大王。我讀書、我快樂、我成長。(34分鐘)(女)：自從班級(jí)開展“快樂讀書、快樂成長”活動(dòng)開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。(男)：好，我們這會(huì)請(qǐng)各小組對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論和交流。世界讀書日活動(dòng)方案 世界讀書日活動(dòng)方案小班篇七活動(dòng)目的：使學(xué)生明白讀書的重要意義。書籍就像小屋里的光線，射出了智慧的光芒，驅(qū)散了愚昧的黑暗，推動(dòng)了世界的前進(jìn)，散播文明的希望。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識(shí)的海洋，就能在這片海洋里無拘無束的暢游。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者、管理者，更要率先垂范，精讀、研讀、教育名著，做師生的榜樣。書香人