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正文內(nèi)容

防災(zāi)減災(zāi)演講稿(通用19篇)(留存版)

  

【正文】 保護(hù)頭部。正確處理同學(xué)間的矛盾。演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。震時(shí)千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散。不要赤腳在室外行走或玩水。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。對(duì)同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點(diǎn):在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。在汶川特大地震一周年即將到來(lái)之際,國(guó)家減災(zāi)委部署開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。在全球氣候變化和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,中國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,中國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。第二、要留意道路交通安全。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘,時(shí)間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的。現(xiàn)階段,人們對(duì)地震災(zāi)害的氣象預(yù)報(bào),依然是一道并未攻破的科學(xué)研究難點(diǎn)。假如校園內(nèi)課室授課或在大禮堂匯報(bào)工作突遭地震災(zāi)害,千萬(wàn)別慌亂出逃,亂串亂擠反倒會(huì)導(dǎo)致踩傷、夾傷、擠傷,釀出不能想像的不良影響。做好衛(wèi)生防疫,防病工作。建筑工地。接著就近躲在堅(jiān)固的家俱下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內(nèi)墻角或開(kāi)間小的衛(wèi)生間,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震。躲避過(guò)程中,保持身體蹲下或坐下,身子蜷曲,盡量縮小自身占有空間。待地震過(guò)后,再向室外轉(zhuǎn)移。歐洲在1880年才制造出類(lèi)似的地震儀,但在時(shí)間上晚了1700多年。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),樹(shù)立責(zé)任意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校在注重加大對(duì)自身及周邊隱患排查的同時(shí),更要加大通過(guò)學(xué)生做好防災(zāi)減災(zāi)工作的宣傳力度;衛(wèi)生院要加強(qiáng)應(yīng)急救援的組織力度和演練工作,做到有險(xiǎn)情時(shí)能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)施救,最大限度減少人員傷亡;派出所要加強(qiáng)治安防范工作;人武部要加強(qiáng)民兵應(yīng)急分隊(duì)的工作能力,確保民兵召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),能發(fā)揮抗災(zāi)救災(zāi)主力軍作用。我們或許在前一天剛和媽媽爭(zhēng)吵了,或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了,如果生命在那一刻逝去,我們將留下終身的遺憾,那么,讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對(duì)所有的誤解和委屈,從現(xiàn)在起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧,讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛(ài)。第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。躲避過(guò)程中,保持身體蹲下或坐下,身子蜷曲,盡量縮小自身占有空間。待地震過(guò)后,再向室外轉(zhuǎn)移。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。大家都知道,在20xx年5月12日,損失影響之大,舉世震驚。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),樹(shù)立責(zé)任意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十九老師們、同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是防災(zāi)減災(zāi),警鐘長(zhǎng)鳴。_年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。遠(yuǎn)離電線(xiàn)桿、路燈、廣告牌等危險(xiǎn)物、懸掛物。在家里時(shí)發(fā)生地震。第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。那一刻,陰云密布,那一刻,地動(dòng)山搖!現(xiàn)在,距離那一刻已經(jīng)一周,媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù),那不是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屩拇嗳?。三是各位領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)守責(zé)任制,帶頭堅(jiān)持值班,帶頭檢查整改隱患,要牢固樹(shù)立“嚴(yán)密防范,常備不懈”的思想,做到不斷崗,不缺崗,對(duì)汛情、雨情、旱情的傳遞要及時(shí)準(zhǔn)確。第一,請(qǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練,熟悉自己的疏散路徑,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。一次大地震會(huì)教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來(lái)長(zhǎng)大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級(jí)設(shè)防。第一,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。遠(yuǎn)離電線(xiàn)桿、路燈、牌等危險(xiǎn)物、懸掛物。在家里時(shí)發(fā)生地震。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí),但是,經(jīng)過(guò)幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。鐵路,公路旁。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。除此之外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售賣(mài)機(jī)等也是有坍塌的風(fēng)險(xiǎn),不必挨近這種物件。為了更好地提高大家學(xué)員消防安全教育工作能力,特開(kāi)展本次演說(shuō)。學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道,我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。近些年安全知識(shí)教育愈來(lái)愈獲得各界人士的高度重視,小學(xué)生安全觀念也隨著提高,預(yù)防工作能力慢慢提升,可是重大安全事故仍經(jīng)常發(fā)生,安全隱患令人擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)天地的憤怒席卷而來(lái),災(zāi)難降臨之時(shí),生命的脆弱暴露得如斯一覽無(wú)余,賴(lài)以生存的一切都被這突如其來(lái)的猛獸撕碎。但是,我們也要清醒地看到,我省是災(zāi)害多發(fā)易發(fā)省份之一,災(zāi)害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。要注意食品安全。據(jù)聯(lián)合國(guó)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近100萬(wàn)人。防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇三老師們、同學(xué)們:國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。注意繞開(kāi)低洼地,不平地,為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生。不要去乘電梯。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。今年5月12日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,宣傳主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì),遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。一旦需要緊急疏散的時(shí)候,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發(fā)生。體師生務(wù)必高度重視,積極參與。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。最后,祝全省“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇六各位老師、同學(xué)們:大家好?!鄙\(chéng)可貴,安全是人的一生中永恒的話(huà)題。第四、如今進(jìn)到春天后,雷雨天氣會(huì)比較多,在暴風(fēng)雨天,人應(yīng)盡可能留到房間內(nèi),不必出門(mén),關(guān)掉窗門(mén),避免球形閃電穿堂入室。如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì)突遇地震,千萬(wàn)不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的后果。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害時(shí)也不必驚慌,要在鎮(zhèn)靜中做出恰當(dāng)?shù)奶暨x,能夠躲在餐桌等牢固家俱的下邊,搖晃時(shí)間約為1分鐘上下。地震災(zāi)害盡管沒(méi)法意料,但我們可以防患于未然,多學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些科學(xué)研究抗震和安全性脫險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí),保證消防安全教育,以維護(hù)大家的人身安全。要熟記特殊電話(huà):巡警:110火警:119急救:120交通事故:122。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)狀況等。如果你就在操場(chǎng)上時(shí),應(yīng)迅速跑到中間,萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊,更不要跑回教學(xué)樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。在公共場(chǎng)所時(shí)發(fā)生地震。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。但是還做不到可下五洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對(duì)容易,入地反而更難。在這次活動(dòng)中我們?nèi)w同學(xué)的責(zé)任就是:學(xué)習(xí)、宣傳減災(zāi)防災(zāi)知識(shí)。把在全鎮(zhèn)上下形成的統(tǒng)一思想,凝聚成為防災(zāi)減災(zāi),保證群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的強(qiáng)大合力,是本次會(huì)議的重要使命。對(duì)查出的任何隱患都不能放過(guò),要及時(shí)采取具體措施進(jìn)行整改排除,解決不了的,要及時(shí)上報(bào)請(qǐng)示鎮(zhèn)政府,尤其是要對(duì)存在安全隱患點(diǎn)的重點(diǎn)村社,要確立專(zhuān)人進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,一旦出現(xiàn)災(zāi)情要及時(shí)按程序上報(bào)。人生雖然短暫,但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛(ài)生命吧!讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界,用愛(ài)譜寫(xiě)一曲生命的贊歌!防災(zāi)減災(zāi)演講稿篇十六老師們、同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。第五、要注意食品安全。在公共場(chǎng)所時(shí)發(fā)生地震。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。作為有知識(shí)的青少年,我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí),做好宣傳預(yù)防工作。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線(xiàn)桿下避雨。20。千萬(wàn)不要慌亂地涌向出口,避免被擠到墻或柵欄處。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。那一幕幕都揪痛了我們的心。鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)紀(jì)委要組成督查組,對(duì)各村、各單位隱患排查情況和整改落實(shí)情況進(jìn)行督查。在實(shí)際工作中,我們所有干部要時(shí)時(shí)關(guān)注上級(jí)部門(mén)發(fā)出的氣象預(yù)報(bào),關(guān)注接觸群眾有
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