【正文】 ________________________________地點：______________________________________________活動內(nèi)容：__________________________________________活動過程：__________________________________________展示方法：__________________________________________分工：______________________________________________5．自學(xué)閱讀資料。4．在活動中，學(xué)會制定計劃，并能統(tǒng)籌安排落實計劃的實施；學(xué)會撰寫調(diào)查報告。市政與環(huán)境工程系宣傳部市政與環(huán)境工程系網(wǎng)絡(luò)信息部環(huán)境系全體成員4月18號——5月10號步驟一：此次活動要求每位環(huán)境系同學(xué)根據(jù)自己的理解為本系設(shè)計一個系徽，一個能代表我們環(huán)境系的系服，要求附帶一份自己作品的設(shè)計理念、寓意、優(yōu)勢在哪里等等的說明，在規(guī)定時間內(nèi)上交到環(huán)境系宣傳部和網(wǎng)絡(luò)信息部（上交可以是手繪版、電子版）。目的：提高同學(xué)的愛國意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷，時刻不忘報效祖國。社會調(diào)查類——社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。時間：20xx年6月2日 上午9：00~11:00（暫定） 地點：紅春社區(qū)睦鄰之家二樓——康樂時空 參與人群：紅春社區(qū)居民 預(yù)訂參與人數(shù)：50人二、項目目標(biāo)總目標(biāo)：加深社區(qū)居民對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，增加居民的歸屬感，營造一個和諧美好的社區(qū)。歷代有大量詩、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景（紙張大小8開紙）。要求：內(nèi)容創(chuàng)新、健康、積極向上、吸引人。此次活動增強(qiáng)環(huán)境系凝聚力，凸顯系部辦學(xué)特色，進(jìn)一步加強(qiáng)系風(fēng)建設(shè)以帶動系部學(xué)風(fēng)建設(shè)。3．在書法作品的欣賞中，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的審美能力。 調(diào)查社會用字：去大街、家庭、校園、同學(xué)的作業(yè)本等尋找、拍攝，學(xué)會分析問題、學(xué)習(xí)撰搜集書法作品：報刊雜志、字帖尋找名家或優(yōu)秀書法作品，尋找伙伴優(yōu)秀的書法作品4．完成小組活動計劃的制定。我覺得這種看法很片面，漢字書寫的實用性確實受到電腦出現(xiàn)的沖擊，但其內(nèi)在藝術(shù)性、豐富的文化內(nèi)涵、本身的形象美缺乏被認(rèn)識、被發(fā)掘才是書法衰微的關(guān)鍵，這與我們?nèi)狈π麄?、缺乏引?dǎo)有關(guān)?，F(xiàn)將具體事項通知如下：3月8日(星期x)下午 2：30—4：30院門診樓二樓會議室模仿競猜、1 分鐘快速跳繩模仿競猜：一等獎 2 名、二等獎 2 名、參與獎(參與活動女職工)一分鐘快速跳繩：一等獎 1 名、二等獎 1 名、三等獎 1 名、參與獎(參與活動女職工)模仿競猜游戲規(guī)則：兩人一組，模仿者看完謎底后用肢體語言表達(dá)，另一人根據(jù)模仿猜出謎底，一分鐘內(nèi)猜出謎底最多的獲獎。寫中國字，做中國人！是我最初的想法，但是對于中國字，只有親近他、了解他，才可能喜愛他、尊重他，才會愿意學(xué)好他，也只有為他感動才可能表現(xiàn)好他。）2．設(shè)疑。獎品（一等獎臺燈兩臺40元，二等獎高級筆記本四本60元，三等獎普通筆記本六本60元）。新校訓(xùn)的推出更加促進(jìn)了學(xué)生們對自身要求的提高以及對學(xué)校辦學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)可。要求：以中秋節(jié)和教師節(jié)為題材。以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會為目標(biāo)，立足