【正文】 驗等實踐活動為主要形式，培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，引導他們學習簡單的39。具有主動探索身邊環(huán)境的興趣，并努力的想出辦法去研究。發(fā)揮黨員的先鋒性，讓黨員從中看到自己的影子，看到黨員的責任和義務，展現(xiàn)時代性和特征性。綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發(fā)學生對本課程學習的興趣和積極性。六、20xx年元旦前夕積極組織中心個培訓班一年來的培訓結(jié)業(yè)展演活動?，F(xiàn)將我數(shù)學組活動計劃公布如下：一、新老教師“一幫一”結(jié)對子名單：師：張 蕾 聯(lián)系電話：徒：張利春 聯(lián)系電話：二、老教師主要職責：向新教師介紹教學特色，帶領(lǐng)新教師認真學習新課標及科改精神，更好地用以指導教學。負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，能夠舉行文學沙龍，也能夠閱讀文學名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。（3）學校每學期組織一次學生實驗操作考查。（5）各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。（6）圖書室、閱覽室面向?qū)W生開放，開設(shè)閱覽課。（4）每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。出版社報《雁之聲》?？０婷嫘薷呢撠熒暇W(wǎng)收集資料。幫助新教師盡快熟悉教學工作，每周帶新教師聽其他老教師的課至少一節(jié)，聽新教師課一節(jié)，并及時點評。通過展演活動檢驗培訓成果，總結(jié)經(jīng)驗與問題，改進培訓方式方法，逐步提成社會的知名度和好評度，更好的為全縣廣大青少年學生提供優(yōu)質(zhì)的培訓服務。評價應以形成性、發(fā)展性評價為主，注重學生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識。在某飯店多功能會議廳開展“歌音傳情凝黨心”——中文系學生黨員文化生活『活動流程』：主持人發(fā)言、并請系領(lǐng)導致辭；五個人組成一小組（分組原則是不同年級組合，本科生與研究生組合），每小組至少演唱一首“百歌頌中華”的曲目；以生動的形式開展黨知識競賽，答對有獎；師生黨員提前準備曲目，可獨唱、自由組合演唱等，曲目內(nèi)容不限；期間穿插其他娛樂活動，黨員們交流心得等；為所有參唱演員頒發(fā)紀念品；活動結(jié)束之際全體合影留念。本學期學校將在十二月上旬舉行綜合實踐活動評比，并在期末做好實驗班級活動成果的展示、交流和評價工作（一）、活動主題：甘甜的自來水（二）、活動主題：安全自護我能行通過以上活動擬達到：引導學生學會與老師、同學共同生活、熱愛集體。八、繼續(xù)做好中心日常工作和其他業(yè)務培訓活動。三、對自身的要求：不要簡單模仿老教師的教學，而要學習每一位老師的特長，結(jié)合自己的特點形成自己的教學風格。負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。職務姓名職