【正文】 的學(xué) 生信息，方便管理，同時(shí)亦可通過(guò)校園網(wǎng)擴(kuò)展各類信息化應(yīng)用，共享學(xué)生信息。本設(shè)計(jì)旨在解決現(xiàn)有實(shí)際大學(xué)教務(wù)管理困難和學(xué)習(xí)不便，工作效率低下等問(wèn)題，設(shè)計(jì)并完成對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生信息管理等通過(guò)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)的功能，極大的方便了老師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)。借助網(wǎng)上大學(xué)，廣大同學(xué)可以系統(tǒng)地接受本處室的所有的信息，也方便外來(lái)人員了解本教務(wù)的信息，達(dá)到科學(xué)管理的效果。學(xué)校可通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)化的 教務(wù) 管理系統(tǒng)，使 學(xué)校的教務(wù)信息和 學(xué)生信息管理工作系統(tǒng)化，規(guī)范化，自動(dòng)化，從而達(dá)到提高 教務(wù) 信息管理效率的目的。如 所示： 圖 選擇安裝 IIS服務(wù) 安裝成功后，就可以按照自己的要求配置 IIS 了。 外面的鏈接有： 益陽(yáng)職院官網(wǎng) ——— 益陽(yáng)教務(wù)處教務(wù)之窗 ——— 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 管理員用戶管理設(shè)計(jì) 管理員主要服務(wù)的對(duì)象是教師用戶和學(xué)生用戶，負(fù)責(zé)管理他們的信息和提供相關(guān)的安全等，管理員用戶主要設(shè)計(jì)了以下管理功能： 1. 學(xué)生信息管理 主要包含學(xué)生信息的錄入、修改、查詢。Data Source= amp。在本論文設(shè)計(jì)中我采用 MD5 加密算法對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)進(jìn)行加密，許多程序中使用到了加密的數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)加密的文件命名為 系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì) 程序的功能是系統(tǒng)登陸的入口，在此可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)管理員登陸界面的功能，系統(tǒng)主界面如圖 所示。,\39。a href=?Action=Viewamp。XD_PageSizeamp。一些是因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致了，一些是技術(shù)不過(guò)關(guān)的原因，碰到問(wèn)題總結(jié)如下： 1．?dāng)?shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性。 在畢業(yè)以后我會(huì)加倍努力，并堅(jiān)信“我的明天會(huì)更好”。 2．在多表查詢時(shí)，定義表的簡(jiǎn)稱時(shí)出問(wèn)題了，還有多表之間的連接，如果是用 AND語(yǔ)句的話，每 一個(gè)字段都必須指定已知值，內(nèi)連接則不然。int_TotalRecordamp。 menu%=i%[6]=39。,600,400,0,0,0)上傳學(xué)籍照片 /a39。學(xué)?；拘畔⑹怯?SQL 語(yǔ)句中的 select 語(yǔ)句從相關(guān)表中查詢出來(lái)的。 oConn 的含義是定義了一個(gè)變量，用來(lái)存放數(shù)據(jù)庫(kù)連接所創(chuàng)建的對(duì)象。 3. 成績(jī)管理 主要包含成績(jī)的錄入和修改。 root 的默認(rèn)目錄也是可以更改的。可對(duì)學(xué)生、成績(jī)、班級(jí)、系部、專業(yè)、老師等數(shù)據(jù)信息進(jìn)行管理，這些都能提高學(xué)生信息管理的效率。各行各業(yè)的人們無(wú)須經(jīng)過(guò)特別的訓(xùn)練就能夠使用電腦完成許許多多復(fù)雜的工作。因此是采用 ASP 作為前臺(tái)開(kāi)發(fā)工 具， Access 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的基于 C/S 的兩層模式的管理系統(tǒng)。 課題的研究目的和意義 管理系統(tǒng)主要是提供學(xué)生，老師或者來(lái)訪者方便的查詢等相關(guān)操作，對(duì) 學(xué)校的教務(wù)信息管理能統(tǒng)一規(guī)范化。目前大多數(shù)應(yīng)用軟件系統(tǒng)都是 Client/Server 形式的兩層結(jié)構(gòu)，由于現(xiàn)在的軟件應(yīng)用系統(tǒng)正在向分布式的Web 應(yīng)用發(fā)展， Web 和 Client/Server 應(yīng)用都可以 進(jìn)行同樣的業(yè)務(wù)處理，應(yīng)用不同的模塊共享邏輯組件；因此，內(nèi)部的和外部的用戶都可以訪問(wèn)新的和現(xiàn)有的應(yīng)用系統(tǒng)，通過(guò)現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)中的邏輯可以擴(kuò)展出新的應(yīng)用系統(tǒng)。 本系統(tǒng) 系統(tǒng) 采用 div+css 對(duì)首頁(yè) 布局主要展示了教務(wù)公告、教務(wù)通知以及教師的可見(jiàn)信息。Data Source= amp。 在現(xiàn)階段的 ASP 系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫(kù)就是采用 MD5 單向加密的加密算法，對(duì)于 MD5而言，有兩個(gè)特性是很重要的。 menu%=i%[1]=39。 menu%=i%[4]=39。PageList(amp。三是代碼的維護(hù)。在此特別要向 寧 老師表示深深 的 感謝！ 在此，還要特別感謝其他任課老師，他們所教的 ps、 新網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)、 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 等課程在思想和技術(shù)上給了我很大的啟迪。導(dǎo)致其他信息的顯示出錯(cuò)，提示沒(méi)有任何記錄，后來(lái)根據(jù)反復(fù)思考，終于找到了根本原因。GetUrl()amp。 /script %End If % % If Then Exit For Next Else % trtd colspan=8 class=tbody height=60 align=center 暫無(wú)資料， a href=?Action=Add點(diǎn)擊這里開(kāi)始添加 /a/td/tr % End If Set objRs = Nothing % 課程管理模塊 課程管理圖 成績(jī)管理模塊 成績(jī)管理圖 留言 模塊 留言效果圖 系統(tǒng)頁(yè)面介紹 學(xué)生信息管理系統(tǒng)管理員登陸界面的個(gè)模塊及功能有如下頁(yè)面： (主頁(yè)面也是管理員的登陸頁(yè)面 ) （數(shù)據(jù)庫(kù) 備份 頁(yè)面） （ 系統(tǒng)設(shè)置 頁(yè) 面 ） （ 信息數(shù)據(jù)檢測(cè) 頁(yè)面） （ 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)初始化 頁(yè)面） （ 學(xué)籍查詢 頁(yè)面） （ 數(shù)據(jù)導(dǎo)出 頁(yè)面） （ 刪除數(shù)據(jù) 頁(yè)面） （ 數(shù)據(jù)導(dǎo)入 頁(yè)面） （ 科目管理 頁(yè)面） （ 考試管理 頁(yè)面 ） （ 系統(tǒng)登錄 頁(yè)面） （ 留 言管理頁(yè)面 ） （ 系統(tǒng)信息 頁(yè)面） （ 密碼修改 頁(yè)面） （ 生成學(xué)生花名冊(cè) 頁(yè)面） （ 人數(shù)統(tǒng)計(jì) 頁(yè)面） （ 系統(tǒng)日志管理 頁(yè)面） （ 更新照片數(shù)據(jù) 頁(yè)面） （ 上傳相片 頁(yè)面） （ 上傳學(xué)籍 頁(yè)面） （ 學(xué)籍管理 頁(yè)面） （ 系統(tǒng)用戶管理 頁(yè)面） 分頁(yè)顯示的代碼設(shè)計(jì) request 對(duì)象負(fù)責(zé)從用戶接收信息， response 對(duì)象負(fù)責(zé)傳送信息給用戶， pagesize 屬性用來(lái)表示每頁(yè)顯示的紀(jì)錄數(shù)， recordcount 表示總共的紀(jì)錄數(shù)，部分代碼內(nèi)容如下 [6]： Public Sub ShowPage() PageInfo() End Sub Public Function PageInfo() Dim str_tmp,strHtml int_totalRecord= 39。ID=%=objRs(0)%amp。 圖 信息界面 該版面下設(shè)置 “打印學(xué)籍 ”按鈕，可以通過(guò)點(diǎn)擊實(shí)行其功能并進(jìn)入該項(xiàng)功能頁(yè)面。核心是數(shù)據(jù)庫(kù)的安全，將數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)加密就抓住了信息安全的核心問(wèn)題。 系統(tǒng)用例圖如圖 所示。 配置如下： 1.【屬性】 → 【主目錄】，可以修改默認(rèn)的虛擬 路徑以及 ASP 文件的執(zhí)行權(quán)限 (除虛擬目錄需要更改外，其他一般以默認(rèn)設(shè)置為宜 )。） 第三章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)（分析了管理系統(tǒng)的應(yīng)用需求，設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，并根據(jù)需求對(duì)系統(tǒng)功能模塊進(jìn)行了劃分和細(xì)化。 教務(wù)管理系統(tǒng)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括對(duì)院系資料的管理，對(duì)課程資料的管理，對(duì)學(xué)生資料的管理和對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理 等等主要的功能?；?Web 的網(wǎng)絡(luò)管理模式將 Web 技術(shù)與管理技術(shù)相融合，使學(xué)校管理人員能夠方便地通過(guò) Web 瀏覽器異地配置和監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，這大大方便了老師和學(xué)生信息查閱和使用，提高了效率。其目的是為了提高學(xué)校對(duì)信息的管理，減少人力資源的開(kāi)支和浪費(fèi)，從而提高學(xué)校在各方面的工作效率。也可以認(rèn)為 Asp 是一種類