【正文】 生熱愛生活，樹立遠大理想，懂得長大為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻自己的智慧和力量。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。）。2009年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了國家對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。x月xx日x月xx日。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。參加對象：全校各班。(3)開展“繼承先烈志弘揚中華魂”紅領(lǐng)巾廣播?；顒訒r間：4月9日?；顒?。三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等。給同學(xué)在掃墓當天用。xx各院青年志愿者協(xié)會。活動地點：xx烈士陵園。志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。購買花圈：xxx元入園門票：購買制作小花的材料：xxx元不可知經(jīng)費：xx元共計：xxx元經(jīng)過學(xué)習(xí)英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點，融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當代大學(xué)生思想上要求先進，行為上主動積極，學(xué)習(xí)和弘揚英雄們的精神。活動參與對象：中高年級。組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。引導(dǎo)我校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們進一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶?；顒訒r間：4月7日。(2)開展“繼承先烈志弘揚中華魂”主題升旗儀式。參加對象：六年級組。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。其他系協(xié)助。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立＂共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗＂的遠大理想。五年級：制作手抄報。我們的節(jié)日＂清明節(jié)＂。1活動拓展。試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。：55全體宣誓。三、掃墓時間：3月31日上午。4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。一、活動目的：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。個人向元帥獻花。(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。引導(dǎo)廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。北極懷明主，南溟作逐臣。宿草春風又，新阡去歲無?；顒佣杭罀吡沂苛陥@活動(3月27日)。活動：中隊主題活動。四年級：制作＂我心目中的英雄＂卡（要求各中隊組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。具體內(nèi)容如下：(1)開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”手抄報。(1)開展郭里園小學(xué)“悅讀”大賽。勵志。參加對象：六年級組。召開一次主題班團隊會。(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。(大隊部組織四年級學(xué)生，4月2日下午班會課在電教室舉行)。方案二：各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。時至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。(4)儀式結(jié)束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結(jié)束后統(tǒng)一返校。參觀紀念館。年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復(fù)雜。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。(負責：一、二年級各班主任)。布置少先隊員、共青團員積極搜集資料，了解清明文化，談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?通過清明詩文朗誦、中華經(jīng)典誦讀、詩詞歌會等形式，引導(dǎo)廣大師生弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，提升自身文化素養(yǎng)。一、活動目的?；顒訒r間：根據(jù)“優(yōu)秀影片進校園”安排時間定。參加對象：全校學(xué)生以個人、小組或集體形式參加，每班一個節(jié)目。活動時間：3月29日4月1日。學(xué)校清明節(jié)活動策劃方案篇六清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。）?；顒訒r間：（4月3日4月12日）?；顒尤航?jīng)典誦讀誦清明(4月4日)?；顒有〗Y(jié)。女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先