【正文】 心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！僅有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自我，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)團(tuán)體的意義。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果?；@球場(chǎng)上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有活力的，常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的39。努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)懂得交流和合作的人，讓班級(jí)因我更溫暖、更燦爛!謝謝大家!團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇四各位同學(xué)、老師早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《團(tuán)結(jié)合作是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙》。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧！一次游戲，一次班團(tuán)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。第一年，這位弟子小心翼翼的打理，稻田里的水從不短缺。就說(shuō)說(shuō)四年級(jí)的泡泡操比賽吧！雖然我們班只得了最后一名，擔(dān)我看到我們班同學(xué)都努力了。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。集體的力量是巨大的，個(gè)體的力量是渺小的。禪師說(shuō)：“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量，你將收獲不到任何有價(jià)值的東西了。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。今天是周六，社區(qū)邀請(qǐng)了我們十二位小朋友來(lái)參加《人際交往——學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作》的主題課。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。第一次比賽時(shí)，因?yàn)槲覀冴?duì)伍中有好多人沒(méi)能跟上節(jié)拍，導(dǎo)致了整個(gè)組的失敗。如果人人都不團(tuán)結(jié)，只顧自己，是干不了什么大事的。團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇十三敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：您們好!我是二、四班的xxx，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，構(gòu)建和諧校園。談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。第一年，這位弟子小心翼翼的打理，稻田里的水從不短缺。學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么興奮人心!付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份歡樂(lè)。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。定可傲視群雄!謝謝大家!團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇六團(tuán)結(jié)是什么？其實(shí)團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單，但它說(shuō)難也很難。在小組里，幫助成績(jī)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。生活在集體中，合作會(huì)讓雙方取得共同的成功。不就是因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，有傾心教導(dǎo)我們的敬愛(ài)的老師們，才深深地吸引著班內(nèi)的每一個(gè)人留戀班級(jí)嗎?最值得自豪的是，我班的集體生日。在自己有好東西時(shí)，要和大家一起分享。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記！同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份職責(zé)感，沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的！我們大家都明白彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話，哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性，團(tuán)結(jié)性。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，互助互援是各種動(dòng)物戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵最銳利的武器。團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇五尊敬的：團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。水道長(zhǎng)的很好，并獲得了好收成。從進(jìn)場(chǎng)到退場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是沒(méi)仔細(xì)在做的39。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！范文演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起，才能產(chǎn)生無(wú)與倫比的巨大力量。果然，莊稼并沒(méi)有再因肥效的增加而增產(chǎn)。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。由一位能說(shuō)會(huì)道的眼鏡大哥哥來(lái)主持。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。組長(zhǎng)在前面喊左的時(shí)候，只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)向前邁出一步，這樣整個(gè)隊(duì)伍就能前進(jìn)一步。所以團(tuán)結(jié)就是力量。短短的2個(gè)小時(shí)，我們收獲的卻很多。人與人友好相處是一件很愉快的事情。班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在