【正文】 解李開復為什么會取得這么多成就，因為他的目標不是普通意義上的成功。證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我行結合“創(chuàng)建學習型組織和知識型員工”活動的開展，在全體干部員工中開展以“讀一本好書，寫一篇心得”為主題的讀書活動，通過此項活動在全行員工中大力倡導科學精神，培養(yǎng)科學思想。欲修其身者，先正其心。要敢于面對失敗和挫折。作為農行的員工，我們有義務、有責任做最好的自己。他告訴人們：做一個男人，不僅僅是靠自省就可以完美，而是時不時的自省可以讓自己更加清醒；做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人一定很茫然；做人一定要胸懷寬廣，真正做到嚴于律己，寬以待人，才能包容世間的超凡氣度；做人一定要有勇氣，只有真正敢于追求夢想的人，才能讓更多的機會留在自己身邊。我們不能用同一個模型來衡量每個人的成功，無論是地位和名望的高低，還是財富的多少。工作的幾年，我學會了思考，而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題，許多道理都是付出相當的代價才得以悟出，無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。比如：中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案。我想這也許不算最成功，但已經做到了最好的自己。所謂自信，就是要在認識自己的基礎上充分相信自己：相信自己可以在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，講自己的最大潛能釋放出來，并相信自己會成功。也就是說善于與人精誠合作才能順利地取得成果。透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。所以我來說說我對它的印象。其次，自我定位，自我認知很重要。在這個過程中，一本好書的魅力就在于此。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。除自信和勇氣外，合作溝通也是至關重要的，尤其是在當今這個信息時候的社會中，我們離不開合作?？墒潜犻_眼后，我又被拉回了現實，我依舊是我，依舊只是個普通的女孩，依舊只是名平凡的學生，依舊沒有開復大叔的美好品質，依舊沒有他的成功。尤其在對待老同志方面，老同志每個人都有自己的個性，每個人都希望得到他人的尊重。拿自己的缺點與別人優(yōu)點比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。但這本書的價值就在于，將所有散落于各處的觀點系統化，匯集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，不經意間，便成就了一次心靈的洗禮。努力工作，真誠待人，高調做事，低調做人，善待他人，美如成人，助人為樂，這樣才能開闊心胸，工作愉快，生活愉快，待人寬厚，嚴于律己，永遠對身邊的每一個人感恩，真誠。看了這本書，感覺不一樣。你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己。積極嘗試，邂逅機遇。價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。幸運的是，他遇到了一位學識淵博、品格高尚的老師，即使他的觀點和研究方向與老師完全相反，也不遺余力地支持他，這最終使他在第一次研究中取得了成功。我認為它最值得一讀，因為李開復融合了中美思維的精華。每個人都想得到別人的尊重和信任，而別人對我們的期望只是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是培養(yǎng)“誠信”習慣的重要力量。成功是多元化的，是可以衡量的。對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮，讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。開復先生以明朗簡約又親切的講述式語調。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。每個人會有自己的工作，但不一定都有事業(yè)，如果我們用心對待人生目標，努力實踐自己的人生價值，是絕不會僅僅將工作當作解決溫飽問題的態(tài)度來對待，而是在工作中培養(yǎng)興趣，把工作融入到事業(yè)中去，最終走向成功。做最好的自己讀書心得篇二作為一名教師，時常的閱讀能夠使心智得到啟發(fā)，讓講課和談吐都更加地有見地，同時閱讀還能夠保持教師的世界觀的完備?，F在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。他不僅提出了通俗易懂的“成功同心圓”理論，還用身邊發(fā)生的大量故事來解釋成功的秘訣。只有用正確的價值觀來引導，端正自己的人生態(tài)度，然后應用于追求理想、發(fā)現興趣、有效實施、努力學習、與人交流、合作交流，才能成功。目前，一項工作的完成涉及多個部門，需要大量的人際溝通和各部門的合作，最終實現工作任務的有效實施。李開復聰明，勤奮，足夠幸運。最后李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。即成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”?！蹲鲎詈玫淖约骸肪褪撬Y合自己的人生經歷和事業(yè)成功的經驗，為幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的?，F在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對人生。我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同，真正體現自我的價值?？赐曛?，不禁神清氣爽。同時，李開復還提到了成功的幾個要素：積極、共情、自信、自省、勇氣和胸懷，這其實是一個人高尚品質和修養(yǎng)的表現。在這一點上，《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。當然，在現實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，或許我們的理想和現實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。在剛工作的時候，我熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時間的推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。李開復教授結合他的人生經歷和事業(yè)成功的經驗，提出了“成功同心圓”的理念，即以誠信價值觀為中心，包含六種姿態(tài)，決定六種行為準則，作為現代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型，對于青年學子們未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有幫助的。我們常常社會生活壓力太大，競爭太激烈，一不小心就被社會淘汰了，正是因為如此，我們更應該勇敢去創(chuàng)新。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話。當我們把愛心自然而然地獻給學生時，學生會不僅把我們當教師，更會把我們當作朋友，兄弟，父母。比如學習音樂，如何平衡利用時間，給自己一個計劃，每天練鋼琴多少時間，抽出一兩節(jié)自習課，預習或者復習功課？當然，在業(yè)余時間，你也可以聽一些對你有益的音樂。做最好的自己，這樣一個傻傻的標題，成了我讀完一整本書時的真實信念！做一個真實的自己，一個成功的自己，一個最好的自己。如果你獲得了別人的信任，你必須讓別人看到你是一個非常真誠坦率的人。兩個學生同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。讀完《做最好的自己》，我不再羨慕別人的美好品質，也不再幻想自己像誰誰誰那樣的成功，我是我，獨一無二的我，我要做最真實的自己，要做最好的自己。如果我們不能意識到自己的巨大潛能，我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡，潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現出來的能力)被物理學中最基本的光線折射原理“縮小”了。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行，但良師的催化作用，可以讓人少走許多彎路，加速成長。因為，現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標，只要達到擇前重重思考、擇后輕輕放下，那就能成為最好的自己。事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫