【正文】 組成（每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成）。使用的材料自己準備，飯?zhí)弥惶峁O少的調味品（報名時具體說明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧希?。?）活動申請：1）提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見，同意后才能進行申請。五、選擇大眾評委。（5）關于廚藝大賽的海報申請：活動批下后就交予宣傳部繪制海報，同時派兩部員進行封面設計。2）三月上旬通過在08，09屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外院的同學也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學院的效果。**系團委學生會。b主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜。，評比結束后，設置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示，最后發(fā)放獎品。通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學們關注讀書，熱愛讀書，達到聯(lián)系友誼，促進同校同學之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。（2）制作供比賽當天使用的姓名牌和供評委評分與主持人宣布結果的卡片。在活動舉行的當天上午在xx老師那里確認，中午12點開始布置場地。h大三大四年級共選xx名代表。一、報名工作：（1）時間：預計x——x天（預計是x月x號和x月x號）。（2）1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。（5）在廚藝大賽中穿插廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養(yǎng)。20xx年12月10日（周四下午）。作品提交。二等獎：二名。三等獎(三名)。不限，但要積極向上。夢想無處不在，創(chuàng)新無處不在。設計樣板的整潔。服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協(xié)調(25分)。主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準確。創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發(fā)展。（2）為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現(xiàn)自己的舞臺。雨勢較大則比賽暫停或延期。（6）全場比賽結束后，所有部員留下清理比賽現(xiàn)場。e團委副書記。（3）對評委臨時培訓工作：本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優(yōu)勝者，改為在選舉代表評分的方法，目的是為了減少場面的39。在得到老師確認后，感謝老師的支持。一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。宣傳部出一份本次活動的宣傳海報。，體現(xiàn)班級特色，也可結合我們的校園文化進行設計。系徽是系部個性文化的集中展示，是一個系部的標志，代表了一個系的形象。：1）、在三月上旬根據同學報名情況統(tǒng)計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。（2）所有部員提交工作總結，進行經驗交流，為以后的活動提供借鑒。七、邀請方略。4）經學校批準后方可展開活動。（5）在報名處放置陪同工作人員聯(lián)絡方式x張，方便參賽隊伍與本組負責人的聯(lián)系。（4）選手提前10分鐘到場。如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機會，但一定要在各組比賽時間之內完成，否則也只能表示遺憾，不給予評選的第二次機會。二〇xx年十一月三十日。三等獎：獎金100元、證書5名。活動對象：各年級在校學生。，參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成，其中有一名是模特。將回收的報名表與設計表進行整理匯總。最新設計大賽策劃書(模板8篇)最新設