【正文】 ，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。①任務驅(qū)動。由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的，學生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑，很難集中精力在學習上，這給課堂管理帶來了很大的難度。2安排每一個星期的教學進度、課時安排，每堂課的大致上法，從而保證幾個班級的教學進度一致?，F(xiàn)就本學期所作工作作如下總結(jié)：積極參加政治學習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。學生是被教的`主體。最后，為學生創(chuàng)造實驗環(huán)境是十分必要的。針對春招4班學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。根據(jù)不同的教材、不同的學生、不同的教學手段，認真?zhèn)湔n。此外，計算機基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學，這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙，希望下學期領(lǐng)導能考慮利用多媒體教室教學。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成績。下半年，試用期過后，我開始備課帶初中級班，機房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。課堂語言上我也有所提高，簡潔明了，克服了我以前重復的毛病。初為人師，在教育教學工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，通過對一年的工作進行回顧，感觸很深，現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。積極參與教研組組織的教研活動。相信在今后的工作中，我將會更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，努力工作，使自己的各方面都能得到提高，力爭取得更好的成績。在教學中，我認真對待每節(jié)課，做到課前有教案，課后有反思，課下精心設(shè)計每節(jié)課的教學內(nèi)容，認真分析教學重點和難點，向45分鐘要質(zhì)量。我現(xiàn)在還是在讀的大專學生，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。（3）考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學員，包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關(guān)的事情，要保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。但是，還有很多方面不夠好，還應該積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應該加強對教學方面的鍛煉。這一年來，我講授了《高級程序語言設(shè)計》、《頁設(shè)計與制作》、《計算機基捶等課程，每教授一門課都讓我能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓，認識到自己講課中的不足之處，并不斷改進。作為計算機科目教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。計算機課，側(cè)重于學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。這學期我擔任高一春招4班的計算機課的教學工作，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導的`作用備課認真。在教學活動中，在教師引導下研究和解決問題，學生活動在教學中處于主要地位，教師則起引導作用。由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。要正確引領(lǐng)并促進自己教育教學技能的專業(yè)成長，必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式，逐步樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念，加強日常工作的歸納、總結(jié)與反思。計算機教學工作總結(jié)字 計算機教學工作總結(jié)篇五本學期我擔任了四個班的計算機教學工作，任務艱巨，在與諸位計算機教師的協(xié)同合作下，明確職責，腳踏實地的工作，各項教學活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學期的具體工作總結(jié)如下：一、積極參加課改培訓，加強理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，老教師對計算機學科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導意見。⑤分層遞進教學法。對學習起點較低的學生，要多鼓勵、多幫助，提供有針對性的指導；對于基礎(chǔ)較好的學生，要少限制、多支持，鼓勵自主探究。利用各種教學方法，提高學生注意力。③備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。隨著網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的教學方式、方法、手段等不再適應形勢發(fā)展要求，需要不斷的更新。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。③備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。本學期，學校安排我給老師們進行電腦培訓，學習計算機專業(yè)等級考試教學視頻，在學習教學視頻的過程中，老師們都提出了很多問題，在我給老師們解答問題的過程中，自己也從中學習了先前少有的技巧，讓我及時復習舊知識并鞏固記憶?。?、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。鑒于此，我擔任的《vb編程與應用》教學任務全部安排在三0一機房，《c++語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程結(jié)合章節(jié)特點，部分較為抽象、難以理解的內(nèi)容安排到多媒體機房進行教學。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。以上是本人在這半年來信息技術(shù)教學工作中的總。實行“小助手”協(xié)助教師對有困難學生的輔導，激發(fā)了學生的參與意識。根據(jù)不同層次學生學習水平的差異，確定不同層次的教學目標，實行分層施教、分層測試評價?？茖W的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的`認識，理論學習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。計算機教學工作總結(jié)字 計算機教學工作總結(jié)篇六本學期我擔任xx年級的信息技術(shù)教學工作。(二)抓好教學過程不馬虎信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。在教學方法上，以學生的獨立研究為主，教師的傳授、指導都應配合學生進行。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。以上是本人在本學期計算機技術(shù)教學工作中的總結(jié)。上完第一門課，教學督導老師給了我忠懇的意見和建議，讓我明白，我要切實地轉(zhuǎn)變觀念，必須要立足于學生的特點及實際情況，采取讓學生易于接受的方式進行教學，否則只能是事倍功半。希望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。課堂上的情況提前做好課前準備工作，組織好課堂教學。但是為了適應當前教育的形式，給自己充電，上學期開始周六不開機房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程，也是為考試做好準備。充分利用課余時間閱讀新課程標準，翻閱大量的教學理論書籍，借鑒好的教學方法，不斷來充實自己，提高自己的專業(yè)知識和教育教學能力。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性和興趣的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。平時還要抽出時間學習一些英語，希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。上課時認真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。機房輔導時是需要很多耐心的，因為，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題，并且注意對基礎(chǔ)不好的學員進行手把手輔導。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機房了，我才能休息。計算機教學工作總結(jié)字