【正文】 媽媽記得我曾經(jīng)在q群里聊天過。”而我要肯定的說：“青出于藍(lán)必勝于藍(lán)。下面我從四個(gè)方面說說自己的一些簡(jiǎn)單做法,希望大家提出批評(píng)和建議。自己偷偷著摘一個(gè)吃,然后哭了,因?yàn)闈纳囝^都拿不出來了,只有等柿子成熟了,才甜呢是把!生活也是一樣,沒有哪一個(gè)家長(zhǎng)不是為自己孩子著想的。沒有知識(shí)的生活就像沒有香味的玫瑰花！如何正確的引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)孩子？如何讓孩子們有知識(shí)、有素質(zhì)、有智慧？如何讓孩子自尊、自立、自強(qiáng)？如何讓孩子的心中充滿陽光，臉上笑容燦爛？在當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，這些問號(hào)常常讓人思考。很多家長(zhǎng)重視在道德素養(yǎng)上培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、習(xí)慣，三八班的一位家長(zhǎng)認(rèn)為“家庭是孩子德育養(yǎng)成的第一課堂”，培養(yǎng)孩子熱愛自己的39。各位家長(zhǎng)對(duì)此有充分的認(rèn)識(shí)，反映了大家的高素質(zhì)。目睹教育現(xiàn)實(shí)，我們直言不諱地說：“在我們的教室里座著的有多少合格的優(yōu)生，又有多少差生呢？這些差生又是怎樣形成的呢？是他的弱智嗎？是他們愚蠢嗎？是他們真的不想學(xué)習(xí)嗎？”可以肯定的回答：是家庭——不管，是學(xué)?！懿涣?，是社會(huì)——無能力管。學(xué)會(huì)做人，是教育的目標(biāo)之一。人格健全，從小學(xué)階段，要堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持從理想、道德、心理、身體、知識(shí)，全面塑造同學(xué)，堅(jiān)持創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的時(shí)代教育精神。同學(xué)們你們很幸運(yùn)，你們的老師都是從各個(gè)學(xué)校選拔的優(yōu)秀教師，他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高尚的師德；他們愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)；他們刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平；他們以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；他們耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。今天和大家說的，算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會(huì)和感受，如果在某些方面能引起各位家長(zhǎng)的共鳴，我將感到莫大的榮幸。只有形成家校合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、自信、合群、寬容等良好心理素質(zhì)，克服自私、任性、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。孩子升入初中一年多來，成熟多了，懂事多了，這一點(diǎn)我非常欣慰。我是八（2）班學(xué)生李xx的媽媽，很榮幸作為家長(zhǎng)代表能夠參加今天的表彰大會(huì)?！边@些教育思想以和與之相關(guān)的家教方法，給小朋友鍛煉生長(zhǎng)的環(huán)境，逐步使他們自立、自強(qiáng)，成為有理想、有道德，懂得人生價(jià)值的小朋友。五年級(jí)同學(xué)卜悅的家長(zhǎng)把以身作則、率先垂范作為“教子第一的經(jīng)驗(yàn)”的認(rèn)識(shí)，并做到：你希望小朋友成為怎樣一種人，你就得自身言行中爭(zhēng)當(dāng)這種人，做到母女互學(xué)，一起進(jìn)步。在此，我代表全體師生對(duì)各位親臨會(huì)議，表示熱烈的歡迎和崇高的謝意！**小學(xué)現(xiàn)有教師22名，學(xué)生254名，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)校每天都為學(xué)生開好營(yíng)養(yǎng)午餐，寄宿生晚餐，免費(fèi)提供早餐，一日三餐，全部免費(fèi)，減輕了很多家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)生吃得開心，老師教得開心。愛孩子，尊重孩子，培養(yǎng)孩子健全人格。一年級(jí)三班的一位家長(zhǎng)在《談?wù)労⒆印返男牡弥袑懙溃杭彝ソ逃挥谇楦行院蜋?quán)威性，父母可以在日常生活中通過言傳身教，潛移默化地對(duì)孩子施加影響，“教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，自我教育是父母影響孩子的最有力的方法”。一個(gè)好的校園環(huán)境、好的老師、好的班集體，給我的孩子帶來的不僅僅是好成績(jī)，更重要的還有她的自信心和力爭(zhēng)上游、勇于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)決心。其實(shí)學(xué)生在中學(xué)階段,生理發(fā)育成熟,但是心理發(fā)育還不成熟,自己認(rèn)為自己是個(gè)大人了,總是模仿成人的方法,只注重形式不考慮后果,喜歡一個(gè)人和愛一個(gè)人并不是一回事,愛需要承擔(dān)責(zé)任和任務(wù),比如,最好的例子就是在我們每個(gè)家中,爸爸或媽媽喜歡某一個(gè)明星或主持人,他們只是喜歡,而不是那種愛,愛需要代價(jià)。我感到十分榮幸?！蔽椰F(xiàn)在確實(shí)很榮幸！借冰夢(mèng)之光，我才有機(jī)會(huì)在這隆重的場(chǎng)合里“閃亮”的登場(chǎng)?！蔽艺f：“驚恐！”真的。xx18歲了！真好！媽媽送上開心的祝福！也祝福同學(xué)們！同時(shí)我希望xx踏上18歲的門檻之時(shí)，更要學(xué)會(huì)“不服輸！”因?yàn)橹挥胁环數(shù)娜松艜?huì)提起百分之百的精神去拼搏！去攀登高峰！也唯有不甘于落后，不甘于平庸的人才會(huì)站得更高，望得更遠(yuǎn)！就說到這吧，我期待著下次再來！再來給大家鼓掌！再來給夢(mèng)夢(mèng)加油！謝謝大家！后會(huì)有期！表彰會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 表彰會(huì)上學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇二家長(zhǎng)表彰會(huì)發(fā)言稿在我們平凡的日常里，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。我一句話也沒說就走了。我沒有想到，自己的女兒在上了初中后，會(huì)有這么大的變化。正如英國(guó)文學(xué)家哈伯特有一句厚道而又精明的話：“一個(gè)好家長(zhǎng)勝過一百個(gè)好校長(zhǎng)?！薄白约旱氖虑樽约鹤?。他認(rèn)為，一切都是從兒童開始?？戳税儆嗥医陶魑?，聽了六位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，我們可以看到好家長(zhǎng)勝利的教子經(jīng)驗(yàn)，大致有：高度自覺，以身作則，言傳身教?！薄捌D苦樸素不能丟，你能行。他認(rèn)為，一切都是從兒童開始。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校。我理解孩子的世界和我們大人不同，但作為八年級(jí)孩子，也應(yīng)該懂得“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快”。最后我還想對(duì)孩子們說幾句，孩子們，請(qǐng)記得別怕吃讀書的苦，這是你通向世界的路。家長(zhǎng)既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天你會(huì)收獲成功的喜悅。家長(zhǎng)反映，步伐一致才干得勝利，我們學(xué)校將從教育態(tài)度、教育方法上力求改進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育的密切配合，請(qǐng)家長(zhǎng)參與同學(xué)教育和學(xué)校的教育教學(xué)。對(duì)自身小朋友的期望值符合實(shí)際，注意社會(huì)發(fā)展和小朋友健康生長(zhǎng)的規(guī)律。它的興旺不僅對(duì)家庭有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，更重要的是對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家有著重大的歷史意義。本學(xué)期將有15個(gè)班請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與教育教學(xué)活動(dòng)，使教育目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際達(dá)到雙方統(tǒng)一，共同施教。蘇帆同學(xué)的家長(zhǎng)指出：對(duì)孩子要有符合實(shí)際的期望值，把血緣愛升華為教育愛，按孩子成長(zhǎng)的規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的需求做好教育工作?！兜茏右?guī)》可以幫助我們的孩子建立正確的人生觀，價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)