【正文】 們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)，讓人們看到了人性中最美麗的光輝。山東大學(xué)社會學(xué)教授馬廣海認(rèn)為，在樹立道德模范的同時，還應(yīng)該注重制度建設(shè)。激情不是天生的，也不會長期不變的，激情需要激發(fā)，健全的獎勵激勵機(jī)制將會激發(fā)更多人持續(xù)葆有干事創(chuàng)業(yè)的激情，滿血狀態(tài)迎接每一天。其原因應(yīng)該眾所周知了。傳遞榜樣力量雖然看似簡單，但實際上需要有一定的技巧。只有通過集體的努力和共同的榜樣力量，我們才能真正實現(xiàn)個人和社會的發(fā)展。榜樣的力量不僅在于其成功的經(jīng)驗和行為，更在于塑造了一種正確的價值觀。講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。在這篇文章中，我將分享我的體會和感悟。一個有凝聚力的團(tuán)隊或社會，必然需要榜樣的力量來引領(lǐng)和激勵；一個有凝聚力的個人，也需要找到合適的榜樣來激發(fā)內(nèi)心的努力和奮斗的決心。_老師從學(xué)生時代起就立志獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)科學(xué)，他把個人理想與祖國需要、人民期盼緊密連結(jié)在一起，始終不渝地把農(nóng)業(yè)科技作為報效祖國的舞臺。誠然，看齊榜樣不能只是“說說而已”。榜樣是船，讓我們揚起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸。弘揚榜樣正能量，傳遞真善美。讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動力。當(dāng)我們深刻領(lǐng)悟了榜樣的啟示時，我們就能夠看到自己前進(jìn)的方向，從而更加堅定地邁向成功的道路。這種感染力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了名利和物質(zhì)。這種樣子，不僅讓越來越多的人了解和認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨，而且毅然選擇了同他們心目中共產(chǎn)黨員一樣的人生道路。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)許多人團(tuán)結(jié)起來，共同發(fā)聲，才能夠引起更多人的關(guān)注，改變不公平的境況。最后，我對抗議榜樣力量充滿了期待與希望。教師榜樣的力量心得體會篇十六近年來，社會抗議活動頻頻發(fā)生，此類行動不但展現(xiàn)了人民追求公正和平等的強(qiáng)烈意愿，而且鼓舞了更多人站出來為正義而戰(zhàn)。例如，榜樣無論是慈善事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)者或是環(huán)境保護(hù)主義者，都通過自己的努力和影響力聚集了更多的力量，共同為公正和可持續(xù)發(fā)展而奮斗。第一位發(fā)言的是_老師，從老師的經(jīng)歷看，雖然當(dāng)年老師的成績超過重點線20多分，但是因為身體以及其他條件，他選擇了師范這條為學(xué)生服務(wù)的道路。這是我來實習(xí)聽到的最實際的話，我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策，但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實，令我醍醐灌頂，正視現(xiàn)實，這是最簡單的第一關(guān)，也是最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。同時看到這樣優(yōu)秀的榜樣，我相信每一位實習(xí)生都得到了相應(yīng)的鼓勵，爭取在以后的工作學(xué)習(xí)中，也要向張老師學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。本文將從榜樣力量的來源、榜樣力量的作用、榜樣力量的培養(yǎng)、榜樣力量的傳遞和自己對于榜樣力量的感悟五個方面展開闡述。只有在積極的社會氛圍中，榜樣才能充分發(fā)揮自己的榜樣作用，引領(lǐng)他人朝著正確的方向前進(jìn)。眼下出現(xiàn)很多抱怨基層工作壓力大、難度大、雜而亂、回報少的論調(diào)，往往是付出與回報不成正比，多少人為之忘而卻步，知難不上?當(dāng)工作的號角吹響，他們不得不放棄陪伴家人的機(jī)會，不得不從暖和舒適的床上爬起，不得不減少逛街購物的頻率，堅守崗位，始終沖在第一線，忠于事業(yè)，忠于黨和人民。一個深入走入群眾中去的共產(chǎn)黨員，自然會受到廣大人民的愛戴，所以，當(dāng)她不幸因公殉職時，無數(shù)人走上街頭送別這位讓人敬重的公安局長。廣大共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者要以受表彰的優(yōu)秀個人為榜樣，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴(yán)以律己、清正廉潔，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺培養(yǎng)高尚道德情操。他們的先進(jìn)事跡，鮮明昭示了我們黨的性質(zhì)和宗旨，展示了共產(chǎn)黨人的為民情懷與高尚情操，生動彰顯了新時期共產(chǎn)黨人把理想信念體現(xiàn)為行動力量的政治品格和先鋒形象。同樣，歷史證明我們黨不僅在戰(zhàn)爭年代有這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在和平年代也涌現(xiàn)出了感動人心的共產(chǎn)黨員。榜樣，是一種信念，羅官章經(jīng)歷三年失敗終將天麻試驗成功，帶領(lǐng)山區(qū)百姓致富。在困難面前，他們選擇堅持而非放棄。我也相信，只要我們付出，努力，我們總會收獲自己的理想和目標(biāo)。每個人的風(fēng)格不同，相信學(xué)生對此的體會也是不一樣的。在一開始的時候，老師就鼓勵我們：條條大路通成功。他們以自身的行動和影響力激發(fā)了人們的勇氣，聚集了人們的力量，引發(fā)了社會變革，并促進(jìn)了個人內(nèi)在的成長?？棺h行動常常需要大量的人力、物力和財力，而這個力量的聚合往往是靠榜樣推動的?！墩f難》、《孤憤》、《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。面對社會的不公與不義，抗議者勇于站出來，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，要求改變。首先，個人經(jīng)歷使我意識到抗議榜樣力量的重要性。但身邊的人通過他的行為也能猜。同時，榜樣的力量也會讓我們勇于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不斷超越自我，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。首先，榜樣給予我們深刻的啟示。在全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來，工匠精神有兩種。在史學(xué)家的筆下有著數(shù)不清的榜樣人物，他們的名字已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。見賢思齊，“以人為鏡，可以明得失。歷覽前賢，焦裕祿、楊善洲、谷文昌……樹下了一座座優(yōu)秀黨員的豐碑，更引后來人景從。他告誡學(xué)生，要“先修德、次修身、再修業(yè)”。通過學(xué)習(xí)榜樣，我能夠不斷提高自己的品質(zhì)和能力，培養(yǎng)正確的價值觀和人生態(tài)度。只有以“榜樣”為力量踐行社會主義核心價值觀，才能凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國力量。榜樣就是旗幟，榜樣的力量是無窮的。當(dāng)我通過學(xué)習(xí)一個明星運動員的努力和付出，我深刻意識到：只有付出才會有回報。第五段：結(jié)論（300字）。當(dāng)我們看到身邊有人取得杰出的成績，展現(xiàn)出堅韌的精神和追求卓越的態(tài)度時，我們會被激勵和鼓舞。這次澳洲霍總理提前回國為之舉行國葬的，不過一無名小兵而已，并無任何驚天地泣鬼神的壯舉，甚至參加一場世界大戰(zhàn)一槍都未放(衛(wèi)生兵)。美國著名心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人類的需要是分層次的，由低到高。成都理工大學(xué)政治學(xué)院教師顧華寧說：“這些有愛心、有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的大學(xué)生讓大家看到了中國未來的希望。”“道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。他堅信好行為是“修”出來的，告訴學(xué)生要時刻注意小節(jié)，隨手關(guān)燈、節(jié)約用水，做完實驗用具要收拾整潔，“拖鞋不進(jìn)實驗室，高跟鞋不進(jìn)試驗田”。被譽(yù)為“時人未識將軍面，樸素和藹農(nóng)家翁”的朱德總司令曾說:“我別無他求，只求做一個自自然然的共產(chǎn)黨員。第五段：結(jié)語。最近，我看了一本名為《榜樣的力量》的書籍，這本書深入探討了榜樣與影響之間的關(guān)系，讓我深感受益匪淺。無論是美國還是中國，政府在抗疫過程中都發(fā)揮了重要的作用。而在這些防疫工作者中，不少人持續(xù)奮斗了數(shù)月甚至一年。以下是我對于“防疫榜樣力量”的心得體會。社區(qū)人群之間自上而下的協(xié)作、自發(fā)組織的志愿服務(wù)和各行各業(yè)之間的跨界合作，都在防控疫情中發(fā)揮了不可替代的作用。教師榜樣的力量心得體會篇二在我們的生活中，有很多人可以成為我們的榜樣。本書中提到了許多成功者，他們的成功往往關(guān)系到他們所遵循的榜樣模式。這就是黨員的樣子:平?？吹贸鰜?，關(guān)鍵時刻站得出來，危難關(guān)頭豁得出來。第一次知道陳老師是在研究生入學(xué)教育的講堂上，每年新生入學(xué)第一課，不論多忙都回校主講。各地干部群眾認(rèn)為，全國道德模范是當(dāng)代中國的道德標(biāo)桿，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。評選表彰活動，也帶動了大家創(chuàng)建文明社區(qū)、幸福社區(qū)的積極性。職務(wù)上升通道狹窄，一時半會兒看不前景，產(chǎn)生沒有奔頭、沒有念頭的消極心理。不過，我隱約覺得，在榜樣的選擇上有文章可做。通過傳遞榜樣力量，我們可以讓這種無聲力量不斷擴(kuò)散，影響更多的人。其次，榜樣力量可以塑造社會良好的價值觀和道德觀念。這樣的觸動使我深刻體會到凝聚榜樣力量對于鼓舞信心的重要性。總結(jié)：通過凝聚榜樣力量，個體能夠在困難和挑戰(zhàn)面前保持信心，勇往直前；激發(fā)積極的行動力，不斷努力追求夢想；樹立正確的人生價值觀，成為有益于社會的人；同時，也推動整個社會的向前發(fā)展?？戳恕鞍駱印?，通過全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的講述，他們的先進(jìn)事跡回蕩在筆者的腦海里，久久不能散去。他們的榜樣不僅鼓舞了我的內(nèi)心，也為我指明了前進(jìn)的道路。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺:其實，榜樣，就在你我身邊。當(dāng)一個個先進(jìn)模范從幕后走到臺前，述說著平凡而偉大的事跡，不知深深感染了多少黨員干部，聚集了多少欽佩與觸動。注目旗幟，便努力成為下一面旗幟，聚集千萬人的力量與行動，我們黨才能永葆純潔性、先進(jìn)性，向著歷史通途踏足而去?！敝г掠榱舜蠹叶崛チ诵〖?，她用雙手撐起山里人求知的天空。大國工匠李萬君，他發(fā)誓：“要在自己的崗位上干出樣子來。他們的光輝事跡激勵著我們，激發(fā)出我們內(nèi)心最深處的潛能。他們的行動和成就給我們提供了一種明確的目標(biāo)和方向。通過深入思考和體會榜樣的啟示、激勵、引領(lǐng)、感染和傳承，我們能夠更加明確榜樣力量對我們的重要性和影響力。抗議者通過自己的行動傳遞出的力量，不可忽視。當(dāng)榜樣以自己的抗議行動詮釋了這些價值時，會影響到更多人的思想觀念。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我們在人生旅途中無所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。桑伯格的氣候行動，都在人們心中激發(fā)起斗志。例如，看到榜樣們?yōu)楣聵I(yè)奮斗的毅力和堅持，我們也會在自己的生活中更加勇敢地堅持正義，不再被不公正的現(xiàn)象所動搖。第三點：向?qū)W生學(xué)習(xí)，多走進(jìn)學(xué)生，多了解學(xué)生，這樣才能在課上更好的吸引學(xué)生。我也一直相信，向各個老師請教，從中總能得到自己的想法。在反思中提高自己，只要做到及時反思和總結(jié)，相信每一位認(rèn)真付出的教師都會得到收獲。每當(dāng)我看到榜樣們在困境面前不屈不撓的精神，我會感受到一種無盡的力量，勇氣和毅力在我心中蔓延，讓我在困難面前永不放棄，努力追求自己的目標(biāo)。作為社會的一份子，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到榜樣力量對于個人和社會的重要作用，努力培養(yǎng)榜樣力量，努力傳遞榜樣力量，并不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為社會的進(jìn)步和繁榮做出積極的貢獻(xiàn)。一個將生死置之度外，將國家和人民利益置于最高點的人注定會被歷史所銘記。云南巧家縣包谷垴鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)600余名黨員到抗震救災(zāi)一線奮戰(zhàn)，群眾評價“黨委是震不垮的堅強(qiáng)堡壘，黨員有壓不彎的精神脊梁”。以榜樣為標(biāo)桿找差距、知不足，以榜樣為鞭策強(qiáng)決心、聚動力，以榜樣為參照明方向、循路徑，我們就能更好煥發(fā)共產(chǎn)黨人的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。我本人就有這樣一位朋友，2008年汶川地震時，他接到前往汶川報道的任務(wù)，面對巨大的危險，他毅然踏上了救災(zāi)報道征程。面對不解和質(zhì)疑，能做的就只是微笑相待，反思改進(jìn)。通過自己的示范行動和真摯的態(tài)度，榜樣能夠深入到他人心中，激發(fā)起他們追求卓越的動力。比如，以著名航天專家洪裕寧為代表的榜樣，他以自己的實際行動詮釋了什么叫做“星火燎原”，彰顯了中國航天事業(yè)的輝煌成果。不要按部就班地教書，而是要利用新理念將書本知識轉(zhuǎn)化為新知識傳授。只有實實在在的老師，只有從心里接受了自己是名教師，這樣才能在乎每一位學(xué)生，在生活的各個方面維護(hù)教師的身份。既然選擇了教師，就要端正好自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們呼喚民眾對不公正現(xiàn)象的關(guān)注，激發(fā)了人們對社會問題的思考，并最終導(dǎo)致了法律、政策和社會制度的改革。首先，抗議榜樣的力量激發(fā)人們的勇氣。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，堅守自己的信念，我們可以改變社會的不公與不義，實現(xiàn)一個更加公正、平等的世界。路德”黨員的樣子不是喊出來的，更不是裝出來的，而是在日常行為中自自然然做出來的。最后，榜樣的力量需要我們用行動來傳承。當(dāng)我們面臨挫折和困難時，榜樣的力量可以給我們帶來巨大的鼓舞和勇氣。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范。各行各業(yè)的道德模范、時代楷模作為傳遞當(dāng)代社會正能量的火炬手出現(xiàn)在人們面前，他們是感動一個時代的榜樣人物，激勵一代又一代人。新形勢下，黨員干部尤須具備看齊意識，更要提升實踐能力。學(xué)習(xí)就是要像他一樣把國家和人民的需要作為畢生追求，以報效祖國為神圣職責(zé)，把強(qiáng)烈的愛國情懷和對事業(yè)的無比忠誠落實到行動中，在本職崗位上忠于職守、盡職盡責(zé)。總結(jié)：通過凝聚榜樣力量，我們可以不斷進(jìn)取，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。他們身上散