【正文】 謝意，發(fā)展語言表達(dá)能力。材料準(zhǔn)備：課件（展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員）談話引題師：時(shí)間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。從早上開始抱日日子，和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂！孩子之間擁抱著。小班：火雞展覽：親子在家制作火雞，活動當(dāng)天拿到幼兒園展覽。教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦《感恩的心》。下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持?！皭鄣膫鬟f”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。教幼兒學(xué)唱感恩的心讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話，比如：我愛你，您辛苦了…讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱感恩的心、讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。讓孩子從小就知道感謝，把感謝的種子撒在幼兒的心里。準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。各班帶幼兒制作邀請卡，邀請家長參加，選好大小主持人，準(zhǔn)備好適量護(hù)手霜。讓孩子從小就知道感謝，把感謝的種子撒在幼兒的心里。教幼兒學(xué)唱《感恩的心》讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話，比如：xx我愛你，xx您辛苦了………讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱《感恩的心》讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。很多小朋友都不愿意離開這里，因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。家長簽到就做，活動開始，主持人致辭。教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長說說感恩的話。家長直接進(jìn)入教室，幼兒坐著歡迎家長到來，家長陪幼兒坐著，讀出自己班級的感恩宣言?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情，無論是父母、老師、兄