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最新幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(10篇)(留存版)

  

【正文】 通過(guò)幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹(shù)上,來(lái)把圣誕樹(shù)裝飾的更加漂亮。頭像下懸掛:“merry christmas!”在英文下掛“圣誕快樂(lè)”。以班為單位準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目,形式可以是獨(dú)唱、合唱、舞蹈、小品、講故事,參加人員可以是幼兒、老師和家長(zhǎng)。走廊:懸掛吊飾物資準(zhǔn)備:圣誕襪、小鈴鐺、雪花等(老師做)。揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭獲勝。物質(zhì)準(zhǔn)備:圣誕老人頭像、氣球(幼兒園買(mǎi))(三)知識(shí)準(zhǔn)備:需教師掌握的有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。在整個(gè)活動(dòng)中,不能有效的組織全體家長(zhǎng)都參與,有些活動(dòng)組織的太凌亂,今后還要多研究、多琢磨,使幼兒各項(xiàng)素質(zhì)得到全面發(fā)展。我們還請(qǐng)幼兒在利用對(duì)圣誕節(jié)的了解,幼兒利用繪畫(huà)的方式自主自由的來(lái)進(jìn)行表達(dá),并把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來(lái),裝飾環(huán)境。活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)的事件,沒(méi)有想到怎樣去處理突發(fā)事。教學(xué)活動(dòng):圣誕老人的面具在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后,我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。四、家長(zhǎng)幼兒互動(dòng)游戲精彩:袋鼠媽媽(家長(zhǎng)把孩子抱在懷里,看誰(shuí)蹦得快)。物質(zhì)準(zhǔn)備:松樹(shù),裝飾燈,卡紙,即時(shí)貼,彩條等。9:40—10:30主持人報(bào)幕,幼兒節(jié)目開(kāi)始(個(gè)別班班內(nèi)進(jìn)行)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分:(一)禮物準(zhǔn)備:圣誕老人的服裝一套(約50元)、每位老師一頂圣誕帽(共約50元)、圣誕樹(shù)、圣誕小禮品(約30元一斤)、圣誕音樂(lè)(二)環(huán)境布置:舞臺(tái)懸掛圣誕老人頭像,兩邊用拉花和氣球裝飾。三、親子活動(dòng)豐富多彩(一)物品準(zhǔn)備:幼兒禮物、《鈴兒響叮當(dāng)》音樂(lè)、相機(jī)(二)人物準(zhǔn)備:圣誕老人、攝像師(三)圣誕活動(dòng)流程清晰8:00—8:30入園事先在兩個(gè)大班聯(lián)系好2名幼兒,請(qǐng)他們8:00入園,由幼兒園老師穿上圣誕老人衣服帶上圣誕帽子在幼兒園門(mén)口當(dāng)圣誕老人,帶領(lǐng)大班幼兒,對(duì)每一位小朋友說(shuō):“merry chrsitmas”!8:40—8:55領(lǐng)導(dǎo)入座,組織家長(zhǎng)入場(chǎng)到指定地點(diǎn)。鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤(pán)碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動(dòng),孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。不足之處:人員安排不明確,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,具體到誰(shuí)準(zhǔn)備什么物品?確實(shí)準(zhǔn)備好了沒(méi)有?班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊,有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一快樂(lè)的游戲讓老師更加快樂(lè),精心準(zhǔn)備的禮物讓老師倍感溫暖早在24日,園務(wù)會(huì)就利用午休時(shí)間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓老師們?cè)诳鞓?lè)的游戲中放松工作的壓力。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn),使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止?;顒?dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來(lái)了解圣誕節(jié)。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到快樂(lè)。3)、音樂(lè):學(xué)唱英文歌曲《merry christmas》《happy new year》4)、美術(shù):結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置美術(shù)手工課,教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境。鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。三、親子活動(dòng)豐富多彩(一)物品準(zhǔn)備:幼兒禮物、《鈴兒響叮當(dāng)》音樂(lè)、相機(jī)(二)人物準(zhǔn)備:圣誕老人、攝像師(三)圣誕活動(dòng)流程清晰8:00—8:30入園事先在兩個(gè)大班聯(lián)系好2名幼兒,請(qǐng)他們8:00入園,由幼兒園老師穿上圣誕老人衣服帶上圣誕帽子在幼兒園門(mén)口當(dāng)圣誕老人,帶領(lǐng)大班幼兒,對(duì)每一位小朋友說(shuō):“merrychrsitmas”!8:40—8:55領(lǐng)導(dǎo)入座,組織家長(zhǎng)入場(chǎng)到指定地點(diǎn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分:(一)禮物準(zhǔn)備:圣誕老人的服裝一套(約50元)、每位老師一頂圣誕帽(共約50元)、圣誕樹(shù)、圣誕小禮品(約30元一斤)、圣誕音樂(lè)(二)環(huán)境布置:舞臺(tái)懸掛圣誕老人頭像,兩邊用拉花和氣球裝飾。9:40—10:30主持人報(bào)幕,幼兒節(jié)目開(kāi)始(個(gè)別班班內(nèi)進(jìn)行)。裝飾圣誕樹(shù):幼兒帶來(lái)的圣誕樹(shù)通過(guò)幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹(shù)上,來(lái)把圣誕樹(shù)裝飾的更加漂亮。室內(nèi)的燈光比較暗,家長(zhǎng)和孩子最后有出來(lái)的?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老
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