【正文】 究。三、工作措施：（一）做深思想建設(shè)，增強(qiáng)教職工凝聚力。通過(guò)對(duì)日常工作的思考，注重提升中層干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題以及關(guān)注實(shí)踐過(guò)程的能力和意識(shí)。開(kāi)展每周1次的藝術(shù)活動(dòng)基本功培訓(xùn)。組織后勤各崗人員安全知識(shí)競(jìng)賽。主要活動(dòng)：結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋節(jié)等，開(kāi)展主題活動(dòng)。另外，我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。七、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的`主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到教育的效果。同時(shí)本學(xué)期我們年級(jí)組還將牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)?？茖W(xué)管理物品,定期整理儲(chǔ)藏室,發(fā)揮各類(lèi)物品的使用效率。二月份:做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配齊各班教師教學(xué)物品。資料的整理歸檔工作。安排暑假工作幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇八身體發(fā)展：通過(guò)上半年的培養(yǎng)和鍛煉，全班幼兒的動(dòng)作發(fā)展有一定提高，特別是幼兒對(duì)體育活動(dòng)有很高的興趣，大多數(shù)幼兒基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，單、雙腳跳、跑、投擲、平衡動(dòng)作有很大提高。(4)引導(dǎo)幼兒記住父母和幼兒園的名字、家庭住址或電話號(hào)碼，當(dāng)與成人走失時(shí)，知道找工作人員或民警幫忙。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確使用樂(lè)器、有序收放樂(lè)器的習(xí)慣。(2)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各種學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。并制定出班級(jí)服務(wù)“平等對(duì)待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈。加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各類(lèi)進(jìn)修，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的腳步。大家面對(duì)新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目標(biāo)，力求在新的一年、新的學(xué)期，有新的改變。 每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門(mén)窗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。維修各班級(jí)的壞床。每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。2)認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過(guò)程性檢查的執(zhí)行力。三、主要工作及措施(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后，分餐發(fā)放。 1每個(gè)人寫(xiě)好工作計(jì)劃、學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書(shū)筆記。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間，讓環(huán)境更好的為幼兒服務(wù)。各類(lèi)計(jì)劃的有效落實(shí)：每月制定的各類(lèi)活動(dòng)及計(jì)劃按期完成，嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí)，組長(zhǎng)配合保教主任完成各項(xiàng)活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展質(zhì)量。（四）藝術(shù)表現(xiàn)方面積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng)。（3）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。(4)認(rèn)真寫(xiě)好家園聯(lián)系本，使之成為家園聯(lián)系的橋梁。(2)做好日常消毒工作和玩具消毒工作，減少幼兒患傳染病的機(jī)會(huì)。(8)在日常生活中，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒探究和發(fā)現(xiàn)四季明顯特征，比較晴、陰、雨、雪等天氣現(xiàn)象，體會(huì)人們通過(guò)增減衣服適應(yīng)氣候的變化。班里新來(lái)一名幼兒：馮雨晴來(lái)園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。安排應(yīng)季種植：蔬菜和豆類(lèi)等。繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作。認(rèn)真做好晨間檢查,對(duì)服藥幼兒指導(dǎo)家長(zhǎng)做好登記工作,對(duì)身體不適的幼兒隔離并重點(diǎn)觀察。(三)強(qiáng)化品牌園意識(shí)，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇六本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，搞好園容園貌建設(shè)，開(kāi)源節(jié)流，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。結(jié)合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食，日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。繼續(xù)開(kāi)展“今天怎樣做父母”話題討論，選拔一批有先進(jìn)教育理念，又有操作可行方法的家長(zhǎng)，同時(shí)推出“家長(zhǎng)沙龍”與家長(zhǎng)探討幼兒教育話題，促進(jìn)家園共育。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，對(duì)園內(nèi)出入人員做到多詢問(wèn)，細(xì)觀察，并做好來(lái)訪紀(jì)錄，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。貫徹《指南》，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，大力開(kāi)展游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自主性學(xué)習(xí)的能力。（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升辦園品質(zhì)。探索園本藝術(shù)特色課程。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的管理和監(jiān)督職能，重大問(wèn)題和幼兒園管理問(wèn)題邀請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)參與意見(jiàn)。，促進(jìn)日常工作的規(guī)范化，提升教師師德修養(yǎng)將師德考核納入幼兒園每月、每學(xué)期工作評(píng)價(jià)和年終考核，關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，提高德育工作的實(shí)效性。一、創(chuàng)建平安校園 確保師幼平安健康，營(yíng)造安全工作環(huán)境規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程，在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求。(2)不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí)，通過(guò)多種途徑宣傳安全工作。繼續(xù)以前的每月一次畫(huà)展。派骨干教師參加幼兒教育培訓(xùn)班，參觀先進(jìn)園所，接受新的教育理念，開(kāi)闊眼界。幼兒園上半年工作計(jì)劃書(shū)(三)一、指導(dǎo)思想：本年度，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南，在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標(biāo)，實(shí)行科學(xué)管理，積極推進(jìn)教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境等現(xiàn)代化的建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——如何開(kāi)展幼兒園園本教研工作。強(qiáng)化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度，提高骨干教師的服務(wù)意識(shí)和管理能力。加強(qiáng)同村委、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門(mén)的聯(lián)系，共同營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境。本學(xué)期，班級(jí)幼兒參與了班級(jí)種植自然角的建立，我們結(jié)合主題在種植園地里面種了許多的植物，幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)行觀察記錄，以此了解植物的生長(zhǎng)習(xí)性和生長(zhǎng)過(guò)程。，再次學(xué)習(xí)“__市課題網(wǎng)絡(luò)化管理工作要求”，“教科研工作要求”、以及“課題研究課”的要求，明確新學(xué)期課題研究思路，以及學(xué)期、月課題網(wǎng)絡(luò)資料的要求，及時(shí)合理安排相關(guān)的工作。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。(重點(diǎn)學(xué)習(xí)性區(qū)域)。在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中，我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我們認(rèn)為：班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。幼兒園上半年工作計(jì)劃安排篇三幼兒園上半年工作計(jì)劃書(shū)(一)本年度以積極參評(píng)省級(jí)示范園為契機(jī)，以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等先進(jìn)教育理念。營(yíng)造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開(kāi)展園級(jí)集體備課，讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中，談各自的看法和建議，通過(guò)集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力。幼兒美術(shù)作品匯編。(2)大力開(kāi)展師德教育系列活動(dòng)，使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感，樹(shù)立典型和榜樣，形成敬業(yè)、愛(ài)生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。深入學(xué)習(xí)新課程理念，優(yōu)化課程內(nèi)容，構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動(dòng)體系。提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全工作(1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，健全安全管理機(jī)制 。舉辦形式多樣的親子活動(dòng)(如：幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子同樂(lè)新年聯(lián)歡會(huì)等)，通過(guò)幼兒園、家長(zhǎng)與孩子的有效互動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。由評(píng)價(jià)對(duì)象對(duì)評(píng)價(jià)人進(jìn)行反向評(píng)價(jià)。四、密切家園聯(lián)系，提升科學(xué)育兒水平1. 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。，確保大班幼兒順利畢業(yè)通過(guò)幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、專題講座和實(shí)地參觀等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作，讓幼兒順利、快樂(lè)地升入小學(xué)，為幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。探索精細(xì)化管理的有效途徑。（每月1次）（二)、構(gòu)建有特色的課程模式。把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí)、嚴(yán)格規(guī)范。組建新一屆家委會(huì)，充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用，以講座、座談等不同形式的活動(dòng)，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。二、不斷地挑戰(zhàn)自我。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。利用音樂(lè)游戲，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。對(duì)于小班的家長(zhǎng)最大的需求是了解孩子在園的情況。對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因?？茖W(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食。四月份:啟動(dòng)“安全教育周”，家長(zhǎng)開(kāi)放日，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳安全防范意識(shí)。策劃形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng)。幼兒對(duì)各種繪畫(huà)工具的使用方法基本上都能掌握。(6)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論和探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享的過(guò)程和方法。(5)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境中的設(shè)施和常見(jiàn)標(biāo)記，如公園、商店、醫(yī)院等，知道愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境和公共設(shè)施，了解經(jīng)常為我們服務(wù)的人，尊重他們和他們的勞動(dòng)成果。家園共育工作：(1)家教專欄內(nèi)容要做到及時(shí)更換，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與。（4）有自我保護(hù)的意識(shí)。能注意傾聽(tīng)他人的講話。(二)改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)一日常規(guī)工作的開(kāi)展增強(qiáng)班級(jí)教師的責(zé)任心：通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》，明確工作要求及規(guī)范。七、家長(zhǎng)工作：繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，定期召開(kāi)家委會(huì)，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我院的工作情況。促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入，即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。 汽 三、各部門(mén)日常工作要點(diǎn)： （一）庫(kù)房管理與采購(gòu) 購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書(shū)包、服裝等。做好各班幼兒的請(qǐng)假登記。嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。1)進(jìn)一步完善請(qǐng)購(gòu)、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購(gòu)物申請(qǐng),建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。九月份開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,保證幼兒生活用品及所有保教設(shè)施。進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類(lèi)保健制度,自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過(guò)程性的檢查與指導(dǎo)。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。 繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。加強(qiáng)整體互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。嘗試制定各年齡段幼兒的評(píng)價(jià)指標(biāo)，為下一階段的保教工作開(kāi)展提高更可靠的依據(jù)。我院的課題研究已有多年，初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架，良好的課題研究氛圍形成，為課程的個(gè)性化實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。愛(ài)動(dòng)腦筋，會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，喜歡嘗試、操作、尋找問(wèn)題答案。生活衛(wèi)生常識(shí)（1）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。(2)根據(jù)幼兒的興趣和突發(fā)事件組織確定主題活動(dòng)的內(nèi)容，并在活動(dòng)中不僅豐富幼兒的知識(shí)，擴(kuò)展他們的視野，同時(shí)提高教師自己的教育技能。社會(huì)性發(fā)展：(1)引導(dǎo)幼兒自己選擇活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)制訂活動(dòng)計(jì)劃。(7)引導(dǎo)幼兒有正確的走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登等動(dòng)作，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒掌握投擲、快跑、立定跳遠(yuǎn)等動(dòng)作。全班幼兒學(xué)會(huì)了大便后自理，但還需繼續(xù)鞏固、培養(yǎng)，新生這方面能力較差，需個(gè)別指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化特征。要求各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。督促門(mén)衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén),繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記和詢問(wèn)工作。加強(qiáng)安全教育，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。教育是服務(wù)，孩子的快樂(lè)，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定。利用下班時(shí)間家訪，及時(shí)反饋幼兒在家情況。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起一切為孩子的崇高思想。組織開(kāi)展“迎新年聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)。圍的形成。本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)是：加強(qiáng)幼兒安全教育，提升幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。（2）開(kāi)展日常幫扶和觀摩幫扶活動(dòng)。開(kāi)展“標(biāo)兵班級(jí)”評(píng)比，樹(shù)立班級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的和諧形象。多