【正文】 媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。(三)關(guān)心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。二、下午開(kāi)展幼兒愛(ài)媽媽教育活動(dòng)。說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。準(zhǔn)備：一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。t：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)？（小兔子和大兔子）t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。他們是母女關(guān)系。活動(dòng)三：談話《偉大的母親》目標(biāo)：理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。主要目標(biāo)如下：知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。因此，我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!(2)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。(四)送禮物：幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，送禮物都是情緒的延續(xù)。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲；表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。(四)建議以后，可產(chǎn)生幼兒的我?guī)蛬寢尲o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。(五)活動(dòng)結(jié)束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會(huì)、暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己最幸福的事，談?wù)勅绾涡⒕锤改?，?bào)答母恩。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。過(guò)程：在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?。理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。t：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你？兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦！t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢？（幼兒講述猜測(cè)）看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢？教師講述故事結(jié)尾部分故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢？你可以怎么表示？活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》目標(biāo)：能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出0︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。媽媽，您辛苦了（一）