【正文】 不是很好，總會有孩子把米粒掉在地上，教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正，我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。在樂于與同伴交往的同時，進而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。三月一晃而過，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來臨。幼兒園9月工作總結(jié)大班 幼兒園9月工作總結(jié)美篇篇七現(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結(jié)：開學(xué)初幼兒的入園情況：因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操，我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調(diào)動幼兒的參與積極性，反復(fù)練習(xí)早操動作，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。2幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。第三屆科技節(jié)活動在本月順利開展。第三、太倉市教師基本功比賽中，高建紅獲得了一等獎。(二)教育教學(xué)方面在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。一般過程分為5個步驟：預(yù)備活動。在組織過程中，一定要圍繞活動內(nèi)容安排自己的言行，不要東想一個、西拿一個，讓別人感到教師不知道自己該怎么做，還有就是安排孩子無論坐、還是站、或是動也都要舒適些。由此來看，我們?nèi)w教師更應(yīng)認(rèn)真對待我們的每項工作，力爭做到孩子受益、家長滿意。幼兒園9月工作總結(jié)大班 幼兒園9月工作總結(jié)美篇篇十一為了提高我園教師教學(xué)水平，九月份我們?nèi)w教師開展了每周一節(jié)示范課的互講互聽、互學(xué)習(xí)活動。交流小結(jié)：對所掌握知識進行分享交流。無論小朋友間，還是老師間?；拥慕Y(jié)果就證明了老師的綜合表現(xiàn)，但只要用心的老師會因為這樣一次又一次的鍛煉成長起來，優(yōu)秀起來。二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。三、培訓(xùn)內(nèi)容通過本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。早上8點半正式開始幼兒園月工作總結(jié)5篇范文工作總結(jié)。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。：教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。繪畫——我的好朋友。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作，除此之外，“成長紀(jì)念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們?nèi)徽J(rèn)真填寫，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時的反饋給各位家長，讓了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時告訴，家園互動幫助更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!我們還有一些方面需要改進：幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求。因此，和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法，我們和幼兒討論活動規(guī)則，如區(qū)域活動的規(guī)則，活動時搞亂材料，破壞他人創(chuàng)造好不好?不好，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等。的禮貌有待加強，特別是對其他不夠大膽問好。手工——送給朋友的卡片等活動，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往，如何表達自己對好朋友的愛意。三、工作因為天氣的關(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。因此，借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物，并進一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法，既適應(yīng)團體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。具體內(nèi)容總結(jié)如下：一、思想方面：在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。有成績也有不足。游戲設(shè)計用心各年級設(shè)計的游戲適合幼兒發(fā)展特點，給家長提供了參加親子游戲的機會，并能夠體驗到游戲的樂趣，使幼兒與家長雙方都得到了身心的鍛煉。還有就是應(yīng)多采用積極正面的引導(dǎo)方法引導(dǎo)孩子。在預(yù)備活動環(huán)節(jié)可采用：聽音樂走線、線上游戲、故事導(dǎo)入、情景表演、談話活動開始。通過這次運動會，我們在以后的工作中只能用心再用心，能夠使孩子真正得到鍛煉與提升。一定要用的方法：聽的訓(xùn)練：眼睛看、耳朵聽、嘴巴不出聲。首先上課時從托班起就有一個標(biāo)準(zhǔn)：(什么樣是上課了、上課小朋友應(yīng)該怎樣做?老師應(yīng)該怎樣做?活動時間的把握：托班：15分鐘，小班20分鐘，中班25分鐘，大班30分鐘。準(zhǔn)備工作也分為三部分：教師教具的準(zhǔn)備。我們進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達，在學(xué)期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴(yán)重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師，現(xiàn)在我敢保證我班幼兒有98%都非常的喜歡我，幼兒有了這樣的一個心理，他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。幼兒園9月工作總結(jié)大班 幼兒園9月工作總結(jié)美篇篇九(一)政治思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。6位青年教師積極參加了此活動，大家一定感受到青年教師的明顯進步。第三、以年級組為單位開展了“孩子心中的老師”——傾聽孩子對老師的評價活動，備課組長對此項工作落實得認(rèn)真、扎實，從孩子對每個老師的評價中可以看出孩子評價針對性比較強。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級的衛(wèi)生也很干凈。如：飯前便后洗手，不吃不潔食物等。充分利用家長資源，請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛的動作，真的像一群可愛的小雞。二、常規(guī)方面通過我們教師和保育員的共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手在運動會中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂，經(jīng)過8場角逐，獲得了五個第一的好成績。通過踏青遠(yuǎn)足，欣賞到了春天美麗的田野，與大自然來了一次親密的接觸。安全月活動方案及時上傳、安全教育經(jīng)驗等在校園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站發(fā)布、結(jié)合五一節(jié)安全教育的“致家長一封信”發(fā)布網(wǎng)站，通過網(wǎng)站、展板等的媒介來提高師生、家長的安全教育意識和能力。為了積極配合園部“安全每一天”主題月活動，各個年級組針對孩子的年齡特點，各自開展了豐富多彩的安全主題教育活動。隨著_月_日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽約，我園與浮橋幼教中心下屬幼兒園的共同體建設(shè)活動也開始啟動，本月，結(jié)合我園的集體教學(xué)教研活動，浮橋幼教中心的下屬幼兒園的老師向后2次來園參與共同活動，(小班備課一組二教展示、大班備課一組的四教展示)。發(fā)揮了宣傳、教育的雙重價值。根據(jù)主題月計劃，各班根據(jù)幼兒年齡特點，開展了豐富的安全的教育。最新幼兒園9月工作總結(jié)大班 幼兒園9月工作總結(jié)美篇(十八篇)最新幼兒園9月工作總結(jié)大班 幼兒園9月工作總結(jié)美篇(十八篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。有集體安全教學(xué)活動、開心一刻的安全小常識、一日活動個環(huán)節(jié)的安全隨機教育。(希望老師們關(guān)注相關(guān)信息)。小班組開放了語言活動“肥皂泡泡”。大班年級組的“安全就在我身邊”、中班年級組的“安全在心中”、小班年級組的“交通安全我知道”等。三、家長學(xué)?；顒佑行АＴ姼琛按猴L(fēng)”，把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?。這充分體現(xiàn)了我們這個小團隊的實力，團結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。吃飯他們小手也很靈巧，你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享，鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家做客。并嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度，認(rèn)真做好晨檢工作。如：每天幼兒入園前，放學(xué)后，用消毒液擦試桌面，地面，消毒毛巾等，根據(jù)天氣變化及時增填被褥，能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況，取得了家長的理解和支持。以后可以抽空互相學(xué)習(xí)，因為老師的付出孩子都有感受、孩子都銘記心里。尤其是活動中教師的回應(yīng)，在幾位青年教師都有閃光的亮點，證明我們的教研已經(jīng)在教師們的教學(xué)行為中生根發(fā)芽。積極參加團里組織的各項活動，發(fā)揮團員的先進性。這種現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。幼兒學(xué)具的準(zhǔn)備。)我一直想對老師說：面對孩子這么好的觀眾，對我們所到貨的一切都表示肯定，從來不會譏笑你講的好還是不好，你的語言組織是否恰當(dāng)，你的動作是否優(yōu)美，你的聲音是否動聽等等。說的練習(xí)：手指字，眼看字自信是因為不擔(dān)心，不擔(dān)心是因為準(zhǔn)備好了。使家長每次參與完幼兒園組織的活動后都能有所收獲，能夠讓家長看到孩子的成長與進步。集體活動能可采用教師集體講解示范、教師討論、小結(jié)、觀察記錄、模仿操作等形式進行。例：__小朋友真棒，__小朋友坐的最端正，讓小朋友向表現(xiàn)出色的小朋友學(xué)習(xí)，禁止用打擊性的語言引導(dǎo)，例：誰沒坐好我請他出去。 增強幼兒間的合作精神與班級榮譽觀。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下：一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)在日常工作中，我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個合格的園長，必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個機會，從中學(xué)到很多，對我們是個很大的提高。二、教學(xué)經(jīng)驗堅持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項，在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進行單訓(xùn)?，F(xiàn)對12月工作總結(jié)如下：一、常規(guī)方面幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。此次開放活動得到了家長們高度的認(rèn)可!12月23日，圣誕前夕。忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友，借以培養(yǎng)懂得珍惜所擁有的物品意識。為此，我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。在整個課程活動過程中，所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣，積極參與活動。區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強。二、 班級日常工作：幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權(quán)利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。引導(dǎo)積極投入到園的各項活動中來，共建家園合作一致的模式。制作朋友樹。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法?；顒又笆呛⒆觽冞@學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報演出。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多。教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。做好榜樣示范作用。 老師的能力得到展示每次組織大型活動就要考研老師的組織能力，協(xié)調(diào)能力、表達能力、應(yīng)變能力等等。一定多讓孩子學(xué)會贊揚小朋友，讓每個孩子在贊揚中更自信，讓稱贊對方成為一種習(xí)慣。游戲活動：復(fù)習(xí)積累、活躍氣氛、調(diào)動幼兒興趣。讓孩子、家長、老師皆大歡喜。由此，可看出