【正文】 、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。各個年級的學(xué)生我都有教過，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。自薦書不是廣告詞，不是通行證。此外，順利通過了專業(yè)英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試；我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。我是xx大學(xué)xxxx級本科英語專業(yè)學(xué)生。同時也基本做到了在教學(xué)中“扮演”主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。各學(xué)科成績良好。“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。在學(xué)習上，我深知學(xué)習是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習將來又拿什么來教導(dǎo)學(xué)生。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓(xùn)班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎(chǔ)也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。大學(xué)四年，在擔任班委，寢室長以及文學(xué)社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。擔任過從小學(xué)生到成人的家教老師，受到家長和學(xué)生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調(diào)能力。但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來識。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。學(xué)校的文娛活動我每次都多形式的參與。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。教師應(yīng)聘自薦信300字 教師應(yīng)聘自薦信(五篇)教師應(yīng)聘自薦信300字 教師應(yīng)聘自薦信(五篇)在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過