【正文】 。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。有人曾這樣說過：播下思想的種子，便收獲文字。今天，我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題. 全球氣候變暖。因此，我們現(xiàn)在能做的，就盡力去做。人生最大的罪過是自欺欺人。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。如果任性而為，容易出錯(cuò)，就有損為子女的本分，因此讓父母親擔(dān)心，是不孝的行為。我讀《弟子規(guī)》，讀出了竭忠盡孝。所謂天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往,功利之心，向往者甚多。即使是垂暮之年學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，絲毫不減。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。但其實(shí)，他們自己背后可能有些怨言，但卻不會跟我說任何，或許怕我難為。我們要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)的導(dǎo)向，跟著書內(nèi)的作則好好學(xué)習(xí)，繼承我國傳統(tǒng)的美德。我們根本不會想象到他們的焦慮，只會自己玩，不會想到別人的感受。”是指做事情不要慌張，不要畏難；“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。 讀書要用心，萬不能好讀書，不求甚解。我讀弟子規(guī),讀出了浩然正氣。――題記當(dāng)我們翻開五千年?duì)N爛輝煌的中華文明史，展現(xiàn)在我們面前的不僅僅是波瀾壯闊的歷史長河，更是有許多沉重，古樸而典雅的深沉智慧，向我們?nèi)松渡渚薮蟮牧α俊Ｆ埳脼?，子道虧。記得有一次，我正津津有味地看我最喜歡看的電視劇時(shí)，而偏偏在這個(gè)時(shí)候，弟弟又哭又鬧的說他要看動畫片，我不想給他，為什么都要讓著他呢?可轉(zhuǎn)念一想，《弟子規(guī)》里面謙讓比自己小的孩子，于是，我說：“給，你看吧!”弟弟興高采烈地拿著遙控器，臉上突然從陰轉(zhuǎn)晴了。人生最大的悲哀是嫉妒。人要學(xué)會孝順，學(xué)會了孝順，便學(xué)會了愛自己和愛他人。即：外德于人，內(nèi)德于己。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈??！岸饔麍?bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢，我就藏起來，不告訴媽媽，自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。”這就話講述著一個(gè)感人的故事：“東漢時(shí)期的一位丞相叫劉寬，他總能體諒犯錯(cuò)的部下，不生氣，不發(fā)火。二十四孝中的黃香，為了讓父親安心睡眠，夏天睡前會幫父母把床被扇涼。這才是文明人。父母命，行勿懶。學(xué)《弟子規(guī)》，做文明人。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我喜歡讀《弟子規(guī)》。弟子規(guī)中的第一篇便是“入則孝”，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規(guī)》中講到：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”。意思是說：事情雖然小， 不要擅自做主而不告訴父母和老師；東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來，《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單，看似平常無奇，但是我們不妨捫心自問，我們做到了嗎？從這個(gè)月開始，我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉，好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動，希望同學(xué)們在活動中養(yǎng)成：良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。每次犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也不但沒有聽從父母的教誨，總有自己說不完的委屈，道不盡的借口，和父母強(qiáng)詞奪理，談何做到“父母教，須敬聽”…………其次就是第二篇“出則弟”也是告訴我們在外面的時(shí)候要尊師重長，要學(xué)禮、懂禮。和大眾相處要平等博愛，親近那些有仁德的人物，如果有剩余的時(shí)間與精力，要向多方面學(xué)習(xí)。沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信。百善孝為先。長輩說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。與大眾相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這都是很重要非做不可的事。所以，上一代和下一代密不可分。茍私藏，親心傷。我們背得那樣順暢，背完后，爺爺總會和我說很久的話。人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。人類為了更好地生存和發(fā)展，總是要不斷地否定自然界的自然狀態(tài)，并改變它。父母子女兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。書可以讓我們陶制性情，涵養(yǎng)氣質(zhì)，培養(yǎng)人格智能有著?！边@就話講述著一個(gè)感人的故事：“東漢時(shí)期的一位丞相叫劉寬，他總能體諒犯錯(cuò)的部下，不生氣，不發(fā)火。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢，我就藏起來，不告訴媽媽，自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。江夏黃香未曾忘。語言粗卑不堪，故曰市井氣，物戒之.對于自己犯過的錯(cuò)過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜.及時(shí)糾正自己的言行，也算善莫大焉。我記得有這樣一段話：“播下思想的種子，便收獲文字；播下文字的種子，便收獲行為；播下行為的種子，便收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，便收獲人格；播下人格的種子，便收獲命運(yùn)。更要主動親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)。其實(shí)，他們內(nèi)心也很不滿，但也不會狠狠地罵我，而我也不會想到這一點(diǎn)。我們常常喜歡自出自入，“敲門”這個(gè)動作，我們根本大多數(shù)都不會用到。我們90年代的小孩，似乎每個(gè)人都呈現(xiàn)出不同于別人的個(gè)性?！兜茏右?guī)》，顧名思義，這是作為學(xué)生的規(guī)范。同是人，齊不類，流俗眾，仁者希,行正道揚(yáng)正氣，不與同流合污，可謂一腔正氣。父母命，行勿緩?，F(xiàn)在我漸漸長大了，我知道我有做的不對的，我以后要學(xué)會管理自己，這樣就不會讓父母擔(dān)心了。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火，而是關(guān)心是女燙傷沒有?！兜茏右?guī)》這本書讓我從一個(gè)無知的兒童，變得知道尊敬長輩，老師，關(guān)愛小朋友……《弟子規(guī)》里面的每一句話都使我受益匪淺。身體力行去實(shí)踐。人與自然之間這種否定與反否定，改變與反改變的關(guān)系，實(shí)際上就是作用與反作用的關(guān)系，如果對這兩種″作用″的關(guān)系處理得不好，極易造成人與自然之間失衡。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。其中包括孝、悌、禮、仁、等。爺爺說：“《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。如果任性而為，容易出錯(cuò)，就有損為子女的本分，因此讓父母親擔(dān)心，是不孝的行為。試想想，一個(gè)孩子如果沒有受過《弟子規(guī)》的教育，任由著自己的習(xí)氣來成長，長大以后，這個(gè)習(xí)氣已經(jīng)變得根深蒂固了。講到這里，大家一定能猜出我今天要給大家?guī)淼脑捳Z了吧。也許