【正文】 作，爭取家長對學校工作的配合。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。(二)紀律早上八點半到校后，要認真早讀，根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文，完成任務后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。近期：不吵不鬧，多讀書。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣。排隊集合快靜齊從我做起愛集體。由行政組長在早讀前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查，并在早讀時間集體匯報、評比。（五）讓每個學生都做班干部，增強責任感。結合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。這學期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。向?qū)W生進行愛國主義教育。學習三好學生評選條件，準備評比。積極開展家教活動。開展學習評比活動。繼續(xù)抓好常規(guī)教育?？偨Y期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。評選班級文明學生。三、工作重點及措施：做好平時的常規(guī)工作。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。提出期末階段的學習，做好復習工作。小學班主任工作計劃二年級上學期篇十二本月開展主題活動“穿上穿上穿上穿上”，引導孩子在聽故事、玩游戲、說話、做事情的同時輕松學習相應的生活技能，在穿上穿上的體驗中初步樹立起保護自己的39。小學班主任工作計劃二年級上學期篇十三小學班主任的班級建設工作很重要，要堅持端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項本站行為習慣都符合學校的。管住口，不隨便講話。對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。三、具體措施：充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。傳達計劃。法制教育講座。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。學生形成健康的心理狀態(tài)。(組織寫字比賽。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。因為我班是七色光中隊，所以我會努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心，責任心，互助心的“陽光天使”。我班現(xiàn)有學生59名，這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。增強學生的集體榮譽感和凝聚力。培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第二十周。重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。第十三周。，搞好個人和集體衛(wèi)生。抓好學生的常規(guī)教育。(一)。五、確立班集體的奮斗目標。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。安全教育講座。學期家訪和家長會。在班級的管理上我既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步。要想抓好學生的學習方法和學習習慣，關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。我們班的宗旨是：“說到做到”(二)班級紀律方面。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學會用不同的方式擦鞋。課間是學生輕松休息的時間，豐富多彩的課間活動，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂.路隊紀律。通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。培養(yǎng)學生的集體主義觀念。第十周。培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。雛鷹爭章活動。開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。再次進行學習目的的教育。第十二周。第七周。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。本學期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。進行好“陽光大課間”活動，讓孩子們感受健康的快樂，生命的可貴。責任到位，人人負責。班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。強化小組建設的落實，建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。(五)加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。特別是自然環(huán)境的保護。(四)引導學生努力學習。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。安全對于每一個人來說都是十分重要的，作為教師來說關注學生的安全尤為重要。有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作僅有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮團體每個成員的進取性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一團體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享團體的歡樂和幸福，從而構成團體的榮譽感和職責感。家教結合：經(jīng)常堅持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。（~）。激發(fā)同學繼續(xù)爭當全勤同學。（~）。“五一”長假。（~）。第七周。搞大清潔。開展“看誰最棒”爭章活動。周次。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。提高學習興趣，使學生主動學習。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。健全“小組長管理”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。加強后進生管理：面向全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護同學的角度動身，了解關心同學。學習《小同學日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。檢查同學銀行存款情況。定期找個別同學談心。加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。期中考前對同學進行復習方法指導。開展“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。第十五周。找個別同學談心。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和團體榮譽感。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。針對此情景，應找同學多談心，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，讓他們以此為起點，邁好小學的第一步，確定第一個目標，塑造一個新的我。三級管理：科代表，負責各學科的學習情景，及時輔助任課教師的工作。對于班上少部分調(diào)皮學生，更要多花些精力在他們身上，幫忙他們端正言行，樹立崇高夢想。用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。十一月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集。日常管理系統(tǒng)化。督促學生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，3要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等。首先是變無用為有用，讓每個學生都參與到班級管理。加強班級建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。要求學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。準時到校，佩帶紅領巾、?；?，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。進行尊敬父母、師長的教育。法律伴我成長。第二十周。開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。復習動員。第五周。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。(1)保護校園，進行愛學校的教育。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。開展學習評比活動。意識，相信自己，對自我保健學習有自信。形成良好的學習風氣，使學生全面、健康的發(fā)展。規(guī)章制度。管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。慶祝教師節(jié)。本月黑板報主題：安全在我心中。二、指導思想：為了搞好本學期的工作，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。早操，眼保健操要人人會做，人人求好。五、每月工作安排：九月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。小制作、繪畫展覽。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。，輝煌的成就的活動。爭做文明禮貌學生。，樹立榜樣。端正學習態(tài)度，明確學習目的。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。第八周。，教室里要安靜。三、具體措施。歡迎大家閱讀學習。在家長會中與家長可以教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，學生愛護公物，遵守公共秩序。(五)關心學生身心健康。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。散學典禮。班級特色活動展示。培養(yǎng)學生的競爭意識,在面對學生的時候要顧全大局,決不能因為一時的疏忽而顧此失彼。這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。(四)班干部的培養(yǎng)方面。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。愿意關心鞋子。課間紀律。雛鷹爭章活動。開好每學期的家長會。為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學期計劃如下：一、指導思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育。第十六周。第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第三周。工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。第十七周。開展手拉手，關愛互助。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。小學班主任工作計劃二年級上學期篇八二年級（1）班共有24名學生，有11名女生12名男生。創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。(1)、對于后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。一、班級概況:。身體健康。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖。班訓：文明團結勤奮向上。今年我是跟班到二年級的，孩子們的行為習慣方面，通過去年一年的努力，學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課或這做操放學排隊需要老師督促。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積