【正文】 ，我現(xiàn)在讀五年級。在每次的語文、數(shù)學能力檢測及學校運動會中都能獲獎。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。爸爸媽媽常對我說：要堅持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然后想辦法克服它，這樣才是一個堅強的人。小學期間，一年級我是學習委員，二、三年級我是班長。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。舍不得所有以往關心幫忙過我的教師、同學。并在實踐中，加深了對 的認識，提高了此類工作的實際操作能力。因為我太瘦，所以兩只耳朵就格外顯眼，姨媽家的毅姐姐說我像大耳朵圖圖。我的缺點是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想：中午會吃什么?不久，“小車”就開老遠了！不知不覺我把每課一練做完了。完美極了！要說我的優(yōu)點，最讓我以他為榮是寫字。我的腦門特別大。比如：熱心腸；幫助同學；偏愛語文英語……但不如缺點多。并成功了開了四次庭。在擔任這些課代表期間，我盡職盡責的工作著，及時向教師反映同學們的愿望，及時告訴同學教師的要求。自從20xx年x月初進學堂，我一向嚴格要求自我，到高中畢業(yè)時為止，每學年，我都被評為“三好學生”。認識大家很高興，我們教個朋友吧。人與人之間的交往，從陌生到熟悉，往往是從介紹開始的。我是一個令老師驕傲的學生，因為我雖然學習成績拔尖，但從不驕傲自滿。我的愛好就是打籃球，每一次上打籃球的體育課時，我都會打三分球，二分的從來不打。有時也會像個驕傲的公主。如今，我已經來大學了，我想有個平臺鍛煉自己。我也有缺點，不愛看書和粗心大意，我的愿望是改掉缺點好好學習，長大當一名歌唱家。她還經常參加獻愛心的活動，可以說她非常大方。瞧！這就是我，一個頑皮又膽小的孩子。有一個小伙伴說要不我們來爬樹吧！可我不敢爬他們說我膽小，把我氣得，我只好爬一爬了，可我在爬樹的之間就不敢爬了，一個樹枝斷了，我就在半樹之間哇哇的大哭。我來中國已經有5年了，在這5年里有4年在上國際學校，所以我的漢語不怎么好，因此媽媽把我送進了作文班。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。母親家境貧寒，因而于初中畢業(yè)后輟學理家務農。在那里，為了那一句“你的路，就是進一中，然后上名牌大學”，我一向努力著，因為我同樣不想辜負了那個愛我如自我子女的數(shù)學教師的殷切期望。我始終堅信的就是，無論如何，完善的性格是我一生的追求。我有很多的缺點。謝謝!學生自我介紹篇十五我叫薛皓溥，今年八歲，這是我的自畫像。我會繼續(xù)努力，向上攀登，彈得更好更棒，就像鋼琴家彈得那樣。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書......我都喜歡。就是一會兒變成雙眼皮，一會兒變成單眼皮，跟變魔術一樣。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。真心地祝愿她們早日實現(xiàn)自我的夢想!學生自我介紹篇十二各位老師各位同學：大家好！我叫鄭xx，今年12歲，下面我自我介紹一下。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。很快，由于村里僅有小學一年級到四年級，于是，于20xx年x月，我轉入淮鎮(zhèn)北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。由于長時間的練習進步了許多，但是還有缺陷，我便嚴加要求自己，最后在考試的時候取得了優(yōu)異的成績，贏得了爸爸媽媽贊賞：看來，你真的做到了這一點，你是一個堅強有上進心的孩子。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！謝謝大家！學生自我介紹篇九尊敬的各位xx：你們好！今天你和一個陌生人打招呼，明天你就會多一個朋友。這雖然讓我有時覺得孤獨，但在老師的指導和寢室阿姨的幫助下，我學會了自立自強：我能在周日整理好自己的所有學習和生活用品，在周一早上鎖好家門獨自上學。在我得意洋洋的時候，老師就在我身后，把我嚇得面如土色了。老師說：下次不能在這樣了，在辦公室里，我被老師狠狠地批評了一頓，下次我再也不敢了。她的才華翩翩，作文、畫畫（高難度的漫畫）、寫字、跳繩等等。學生自我介紹(實用16篇)學生自我介紹(實用16篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試