【正文】 德育工作計劃依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生實踐能力”為重點，讓學生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。全面了解學生，關(guān)心愛護他們，培養(yǎng)他們的自信心。作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度。要想搞好全班工作，首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用。(三)以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起