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體育教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用十四篇)(留存版)

2025-08-01 21:21上一頁面

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【正文】 學(xué)期我通過建立“爭分奪章”計(jì)劃,將學(xué)生的成長記錄充分的記錄下來,并將學(xué)生的體育成績輸入到電腦當(dāng)中,對學(xué)生的成績進(jìn)行有效的分析!努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步與閃光點(diǎn),在課堂上設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),在班級里努力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,將主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,將問題交給學(xué)生去獨(dú)立解決,體育老師起觀看和指導(dǎo)作用。當(dāng)然這也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),我們這學(xué)期主要參加了區(qū)體質(zhì)達(dá)標(biāo)賽、區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽,都取得優(yōu)異的成績。該學(xué)期來我本人所擔(dān)任的是六、七兩個(gè)年級八個(gè)班的體育課教學(xué)。在開學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)、進(jìn)度。在此特此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任對我工作的大力支持。我面對的的是小學(xué)低年段的孩子,孩子的認(rèn)知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美??傊瑥倪@一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的39。滿分學(xué)生必然非常高興,沒有滿分的同學(xué)也有一定的動(dòng)力,愿意朝著優(yōu)去努力。集體備課后個(gè)人寫出教案。根據(jù)市、區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校制定了《學(xué)校體育、藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有要求、有措施。并代表區(qū)參加20xx年6月份舉行的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平時(shí)也會(huì)開始練習(xí)太極拳,他們記憶動(dòng)作的能力也有了大大提升。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做太極操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。熱愛關(guān)心學(xué)生,課上,課下學(xué)生們歡快的跳著,叫著是一首習(xí)慣了的交響樂,喜悅時(shí),流淚時(shí)都是同樣的那么可愛,有時(shí)情不自禁摸摸孩子的頭,內(nèi)心想,這要是我家的二寶多好(我家只有一個(gè)大寶)。有了一定的體育考核專業(yè)知識。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。在操場上愿意怎么玩都可以。我深知自己在工作效率存在問題,求精求細(xì),愛專教學(xué)問題牛角尖,但我深信勤能補(bǔ)拙。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。就是把整個(gè)班,分成若干個(gè)組,每一組選一位組長,這個(gè)分組的過程是自由的,由學(xué)生自己找隊(duì)友,自由組隊(duì),自主推薦組長。共有九個(gè)教學(xué)班,總課時(shí)為202。共300人參加,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的扶植和關(guān)懷下,通過健美操隊(duì)師生得努力,多次參加區(qū)市健美操比賽并多次取得優(yōu)異成績。分組練習(xí)要體現(xiàn)分層教學(xué),交換練習(xí)組織合理,運(yùn)動(dòng)量要適宜。開學(xué)前教師根據(jù)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際,制訂出了可行的所教年級體育教學(xué)計(jì)劃。盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學(xué)生情況,分析學(xué)生目前存在的一些問題。教材由易到難,由簡到繁。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對集體舞進(jìn)行教學(xué)的。我也從中學(xué)習(xí)到了該如何從前期和過程中的人員銜接。我從教案的設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位。在這一個(gè)月的努力和堅(jiān)持下學(xué)生能養(yǎng)成較好課堂紀(jì)律,比以往花費(fèi)的時(shí)間、精力相對要少得多,但收到的成效要好得多。教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。重視體質(zhì)達(dá)標(biāo)教研組重視學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo),為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報(bào)工作,我們抓重點(diǎn),主要對三年級學(xué)生進(jìn)行每個(gè)體育項(xiàng)目的練習(xí)和不定期的測試,爭取每個(gè)學(xué)生都能體質(zhì)達(dá)標(biāo)。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié)。認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。陽光活動(dòng)課是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。將只關(guān)注優(yōu)生對差學(xué)困生有歧視的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個(gè)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成弟妹來看待,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點(diǎn)。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。體育教學(xué)工作總結(jié)篇二經(jīng)過上學(xué)年的教學(xué)工作,這一學(xué)期對培優(yōu)輔差工作有了更深一步的了解!在本學(xué)期的體育教學(xué)過程中,我通過爭分奪章計(jì)劃詳細(xì)的記錄班級里每一位同學(xué)的進(jìn)步情況,同時(shí)記錄學(xué)生的體育成績!通過學(xué)生的表現(xiàn)和成績,有針對性的開展培優(yōu)輔差工作!應(yīng)該說,這學(xué)期這塊工作做的還是比較好的!本學(xué)期的培優(yōu)工作重在提高學(xué)生的全面素質(zhì),輔差重在引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。得以保證學(xué)生體育課上的安全及健康的鍛煉,教會(huì)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。另外大課間一直是我校重視的活動(dòng),我們挑選了高年級學(xué)生作為小評委,堅(jiān)持對各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評分考核,這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視。(4)抓運(yùn)動(dòng)密度。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。那么抓好課堂常規(guī)便是這學(xué)期的教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)了。因而,我在體育教學(xué)中采用引導(dǎo)式、情境式、體驗(yàn)式等多種形式進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)年依然延續(xù)足球隊(duì)的訓(xùn)練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。這些思想都使要不得的。還進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》的落實(shí)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià),嚴(yán)格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊(duì)和跳繩踢毽等數(shù)個(gè),參與人數(shù)達(dá)到200人之多。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。但這與之前不認(rèn)真記是不同的,太極拳容易忘記動(dòng)作是客觀原因。在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。一句話,一節(jié)課,學(xué)生學(xué)到了嗎?活動(dòng)了嗎?快樂嗎?是我課后的反思。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。學(xué)生為中心,注重學(xué)生的興趣,關(guān)心學(xué)生的個(gè)體差異。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美??傊痪湓?選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。一、本人努力提高教學(xué)水平這一學(xué)期我任高一的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負(fù)責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊(duì)的訓(xùn)練??僧?dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時(shí)發(fā)現(xiàn),大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應(yīng),很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。10月中旬我?;@球隊(duì),獲區(qū)女子比賽第一名,男子比賽第二名的好成績。“學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。講解與啟發(fā)相結(jié)合。我覺得對我今后的教學(xué)時(shí)大有裨益的。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人方面的情況作簡要的總結(jié),以為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。該學(xué)期的第二個(gè)主要教學(xué)“跳繩運(yùn)動(dòng)”,該內(nèi)容教學(xué)比較寬松,靈活性較大。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),提高課堂效率。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)?!叭佟?。依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。不斷提高自身的素質(zhì)。如試行讓每位同學(xué)帶體育準(zhǔn)備操,讓每一個(gè)學(xué)生中的一些問題放給學(xué)生討論,充分發(fā)揮學(xué)生相互教育,自我教育的作用,讓學(xué)生在解決問題的過程中養(yǎng)成良好的體育學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。體育教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用十四篇)體育教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用十四篇)
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