【正文】 感恩、樂(lè)觀的一種心靈狀態(tài)。抱有這樣的想法，你就會(huì)覺(jué)得業(yè)主的抱怨沒(méi)那么刺耳，在以后的工作中也會(huì)變得更加自信，如果能把業(yè)主的每一次抱怨和投訴都當(dāng)成成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，就會(huì)不斷取得進(jìn)步，因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)會(huì)在失敗、挫折中享受快樂(lè)并不斷取得進(jìn)步。有時(shí)候病人會(huì)拒絕某些治療，醫(yī)生要尊重他們的決定，并給予他們足夠的解釋和理解，而不是強(qiáng)迫病人接受自己的意見(jiàn)。教師的不良情緒自然而然會(huì)傳染給學(xué)生，其后果可想而知。希爾說(shuō)：人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異，很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。為了獲取人生中最有價(jià)值的東西，為了獲得生活的幸福和事業(yè)的成功，我們必須最大限度地發(fā)揮積極心態(tài)的力量，抵制消極心態(tài)的反作用力。在這個(gè)緊張的環(huán)境下，醫(yī)生的積極心態(tài)顯得尤為重要。第五段：關(guān)注健康與平衡生活（250字）醫(yī)生常常忙于工作，為患者的健康付出大量的精力和時(shí)間，但我們也要關(guān)注自己的健康。當(dāng)能力大于欲望的時(shí)候，人就會(huì)沒(méi)有成就感，情緒很低沉。本我中的一切，永遠(yuǎn)都是無(wú)意識(shí)的。而且心態(tài)可以體現(xiàn)態(tài)度，態(tài)度可以改變?nèi)松?。在此，老師講到了一個(gè)abc理論：“abc理論”是美國(guó)臨床心理學(xué)家阿爾伯特艾利斯于60年代創(chuàng)立的一種心理治療體系，艾利斯宣稱：人的情緒不是由某一誘發(fā)性事件的本身所引起，而是由經(jīng)歷了這一事件的人對(duì)這一事件的解釋和評(píng)價(jià)所引起的。心態(tài)決定結(jié)果。這樣可以使自己深刻而不浮躁，編織內(nèi)心的和諧，做到身心平衡。人的這種心理反應(yīng)趨向不論是認(rèn)識(shí)性的、感情性的，還是行為性的、評(píng)價(jià)性的，都對(duì)人的思維、選擇、言談和行為具有導(dǎo)向和支配作用。使人格變得溫暖活潑，富有彈性。無(wú)論身處什么環(huán)境，用敏感的心去捕捉靈感，捕捉生活中的美。拿破侖就說(shuō)說(shuō)(過(guò)馬路開(kāi)車(chē)紅綠燈)這雖然是個(gè)很簡(jiǎn)單的一件事，但是我們沒(méi)有換個(gè)角度去想，身邊也不多一些積極的人，而結(jié)果往往相差很多。超我代表良心、社會(huì)準(zhǔn)則和自我理想，是人格的高層領(lǐng)導(dǎo)，它按照至善原則行事，指導(dǎo)自我，限制本我，就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長(zhǎng)。因?yàn)榉彩菗碛嘘?yáng)光心態(tài)的人，就會(huì)快樂(lè)工作，快樂(lè)生活，享受工作和生活的每一天。心態(tài)培訓(xùn)讓我懂得了設(shè)定自己的中長(zhǎng)期目標(biāo)并為之而奮斗的重要性，通過(guò)心態(tài)培訓(xùn)，我悄然大悟，我終于明白了為什么以前工作時(shí)總感覺(jué)自己無(wú)動(dòng)力，無(wú)激情，歸根到底是因?yàn)槲覜](méi)給自己設(shè)定一個(gè)中長(zhǎng)期目標(biāo)，沒(méi)有明確的方向，導(dǎo)致自己如無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂撞。c是指特定情景下，個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果。成就幸福，美麗的人生。第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)與專業(yè)成長(zhǎng)（250字）醫(yī)學(xué)科技不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的治療方法和醫(yī)療理念也在不斷更新。這樣可以使自己深刻而不浮躁，編織內(nèi)心的和諧，做到身心平衡。雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^。因此，我認(rèn)為：作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)努力培養(yǎng)自身的積極心態(tài)，同時(shí)要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去感染我們的學(xué)生、同事，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)，為我們的中國(guó)夢(mèng)盡自己的一份微薄之力。積極心態(tài)心得體會(huì)篇九積極的心態(tài)是知足、感恩、樂(lè)觀的一種心靈狀態(tài)。同時(shí)，醫(yī)生也需要勇氣去面對(duì)各種未知的病情和治療方式，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在這里，我談一下對(duì)前者的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要，沒(méi)有眾人的幫助，沒(méi)有人能單獨(dú)完成一項(xiàng)事業(yè)。積極心態(tài)心得體會(huì)篇六員工職業(yè)化塑造的目的主要是為了幫助員工建立自己的職業(yè)信仰，調(diào)整工作心態(tài)，明確個(gè)人職業(yè)定位；使員工個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致，掌握從目標(biāo)制定到工作計(jì)劃、有效利用時(shí)間及時(shí)總結(jié)與反饋等技巧，提高工作成效；激發(fā)工作激情，使員工能更加敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮地工作；使企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者及員工認(rèn)知自身行為與企業(yè)的命運(yùn)息息相關(guān)；激發(fā)員工合作意識(shí)，消除團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)間的排斥；使員工具備正確的工作心態(tài)，積極工作，提升工作效率。本我中的一切，永遠(yuǎn)都是無(wú)意識(shí)的。當(dāng)能力大于欲望的時(shí)候，人就會(huì)沒(méi)有成就感，情緒很低沉。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能不斷提高自己的能力，獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。勞動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而進(jìn)行的，如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，就很容易迷失方向，不知道自己在做什么。，廣讀課外書(shū)。從學(xué)生的個(gè)體來(lái)看，全班41人，最起碼有三十幾個(gè)人處于積極向上的狀態(tài)，還有幾個(gè)人原地踏步踏，也有幾個(gè)人反而退步，這都是正常的。這個(gè)經(jīng)歷使我深信，只要保持積極的心態(tài)，并把失敗看作是一種機(jī)會(huì)，我們就有能力克服困難并取得成功。盡管每天都面臨各種挑戰(zhàn)，但始終保持對(duì)生活中的美好事物和情感的感激有助于我保持積極的態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們不能只關(guān)注個(gè)人的利益，而是應(yīng)該站在整體的利益上思考和行動(dòng)。當(dāng)我們保持樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度時(shí)，我們的勞動(dòng)會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。我常常利用周末時(shí)間去戶外活動(dòng)、讀書(shū)或者約上朋友聚會(huì)。我個(gè)人深刻體會(huì)到了積極心態(tài)的重要性，并在實(shí)踐中不斷摸索出一些心得體會(huì)。我回顧了自己在競(jìng)賽中的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了可以改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。所以，我們身邊很多家長(zhǎng)的心態(tài)猥瑣，不積極。，小事糊涂。同時(shí)，他們還學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法和技能。如果我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的意識(shí)，就會(huì)停滯不前，無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境和要求。我想這樣的課，內(nèi)容是不需要記憶的，關(guān)鍵是心靈感受的過(guò)程，心理震撼的程度，從而得到一種心理的共鳴。也就是b決定c?，F(xiàn)在，我要給自己設(shè)定一個(gè)中長(zhǎng)期目標(biāo)，以后所有工作和生活都圍繞著我的目標(biāo)，我要充滿激情，充滿活力地生活和工作，為我的目標(biāo)努力，努力，再努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)我的中長(zhǎng)期目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。如何對(duì)待企業(yè)，視企業(yè)為客戶。與企業(yè)一起成長(zhǎng)，塑造自己美好的明天。當(dāng)醫(yī)生面對(duì)病人的疾病時(shí)，他們需要有足夠的信心才能有效地治療患者?？傊t(yī)生積極心態(tài)是他們成功履行工作職責(zé)、為病人帶來(lái)康復(fù)希望的重要因素。積極的心態(tài)會(huì)讓我們的繁忙的工作中呼吸到一縷清香。而消極的心態(tài)，只能束縛我們才華的光輝。這次培訓(xùn)使我感觸很深，因?yàn)槲沂亲鰳I(yè)務(wù)的，在工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，與客戶之間的關(guān)系和工作中的市場(chǎng)管理，以前有時(shí)候感覺(jué)自己做了而得不到客戶或領(lǐng)導(dǎo)的贊同覺(jué)得心里很不爽，很壓抑。良好的情緒管理能力可以有效預(yù)防疲勞和抑郁，提高工作效率。x月18日，我有幸參加了輝騰商學(xué)大講堂關(guān)于《陽(yáng)光心態(tài)》課程的培訓(xùn)，這堂培訓(xùn)課始終是在輕松的氛圍中進(jìn)行的，是一堂很好、很生動(dòng)的心理教育課。這就成了abc理論的基本觀點(diǎn)。心態(tài)決定了我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。當(dāng)欲望大于能力的時(shí)候就會(huì)被失落和抑郁所環(huán)繞，覺(jué)得世界真的很不公平，也很是對(duì)不起自己。自我處于本我和超我之間，代表理性和機(jī)智，具有防衛(wèi)和中介職能，它按照現(xiàn)實(shí)原則來(lái)行事，充當(dāng)仲裁者，監(jiān)督本我的動(dòng)靜，給予適當(dāng)滿足。積極的心態(tài)是知足、感恩、樂(lè)觀的一種心靈狀態(tài)。抱有這樣的想法，你就會(huì)覺(jué)得業(yè)主的抱怨沒(méi)那么刺耳，在以后的工作中也會(huì)變得更加自信，如果能把業(yè)主的每一次抱怨和投訴都當(dāng)成成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，就會(huì)不斷取得進(jìn)步，因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)會(huì)在失敗、挫折中享受快樂(lè)并不斷取得進(jìn)步。而思想就像輪子一般，是我們朝著一個(gè)特定的方向前進(jìn)。積極的人生態(tài)度是成功的催化劑，它使人格變得溫暖活潑，富有彈性。積極的心態(tài)與消極的心態(tài)一樣，它們都能對(duì)人產(chǎn)生作用力。4月16日公司對(duì)服務(wù)處管理人員進(jìn)行了一次培訓(xùn)。同時(shí)，我也要調(diào)整自己溝通的技巧與方法，做到事半功倍。b是指?jìng)€(gè)體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念，即他對(duì)這一事件的看法、解釋和評(píng)價(jià)。樂(lè)觀的去面對(duì)生活。任何能成為意識(shí)的東西都在自我之中，但在自我中也許還有仍處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)的東西?？梢?jiàn)，陽(yáng)光心態(tài)對(duì)一個(gè)人有多么重要。除了工作，我們還要關(guān)注家庭、愛(ài)好和社交，這樣才能維持好的工作與生活平衡，保持積極的心態(tài)。第二段：接納現(xiàn)實(shí)與態(tài)度調(diào)整（250字）作為醫(yī)生，我們經(jīng)常面對(duì)疾病治療的不確定性和患者的不可預(yù)測(cè)反應(yīng)，很多時(shí)候，我們的努力可能無(wú)法取得完美的結(jié)果。使人充滿進(jìn)取沖勁。人的這種心理反應(yīng)趨向不論是認(rèn)識(shí)性的、感情性的，還是行為性的、評(píng)價(jià)性的，都對(duì)人的思維、選擇、言談和行為具有導(dǎo)向和支配作用。積極心態(tài)是具有吸引力最重要的個(gè)性。最后，醫(yī)生要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì)壓力。下面我將從不同的角度，分享一些醫(yī)生身上所具備的積極心態(tài)心得體會(huì)。就說(shuō)說(shuō)(過(guò)馬路開(kāi)車(chē)紅綠燈)這雖然是個(gè)很簡(jiǎn)單的一件事，但是我們沒(méi)有換個(gè)角度去想，身邊也不多一些積極的人，而結(jié)果往往相差很多。