【正文】 有了一種依賴性。這部作品也向我們證明了笨孩子不笨，只是他們懶惰，沒有形成良好的行為習(xí)慣而已。最后，他把堡壘的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。里面的主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆。下課后，他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡，說因?yàn)樗脑蚴剐〗M得了最后一名。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。寶葫蘆的秘密讀后感字少篇八在一個(gè)月色朦朧的夜晚，我翻開了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，有關(guān)這本書的秘密我已經(jīng)看過好幾遍了，這次我又想看看書中還有什么“秘密”。寶葫蘆的秘密真的是很好看，《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。這個(gè)故事賦予了寶葫蘆鮮活的生命力，同時(shí)蘊(yùn)藏著無窮的樂趣。比如，一個(gè)模型，如果你不動(dòng)手制作，那是做不出來的，那些零件總不能自己跳起來自己拼裝在一起吧！反正，如果不是用自己的勞動(dòng)獲取來的，而是從別人那兒借來的，實(shí)際上就是偷來的。一些讓王葆哭笑不得的事。后來成績(jī)出來了，我果不其然的考了最低分，成了墊底。可是我不怎么喜歡英語(yǔ)，所以上課時(shí)總是走神，從不認(rèn)真聽講，當(dāng)天老師講的內(nèi)容全不知道，回到家后還不聽磁帶。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，和同學(xué)們的嘲笑。遇到麻煩事，就幻想著有一種寶貝，可以幫他做事情，而自己卻不用費(fèi)勁。書中作者不僅描寫了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，而且也給人帶來了教育方面的思考。我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望，但我明白所有的事是要自我來完成的。我們的宇航員到外太空，是要付出怎樣的艱難和困苦，他們承受著跟我們不一樣的生活習(xí)慣，不一樣的氣候，因?yàn)樗麄兊母冻觯教焓聵I(yè)蒸蒸日上。于是，王葆就開始了他的撒謊之路，王葆下象棋時(shí)，想把馬吃掉，結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。”這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱，終于有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它?？墒牵瑢毢J會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。(另一方面)。書中的王葆總想著在寶葫蘆幫助下不勞而獲，結(jié)果卻適得其反?？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。有人會(huì)問：怎么可能是釣到的寶葫蘆呢?接下來我就為大家講一講這是怎么一回事吧!主人公王葆去河邊釣魚，結(jié)果拉到一個(gè)很重的東西，王葆還以為是一條大魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚?！蓖鯇毘兄Z絕對(duì)不會(huì)傳出寶后樓這個(gè)秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚，就去釣魚了。從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。主人公王葆和他的好朋友一起去下象棋。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。我也不禁想到當(dāng)今這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象：許多老師和家長(zhǎng)只把目光關(guān)注在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子就把他們歸為笨孩子。(另一方面)。王葆明白了，我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。王葆非常不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話，他非常生氣，一不小心把把他們小組制作的東西打碎了，可是他只說了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自行車進(jìn)了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了，被老師發(fā)現(xiàn)了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自己的力量去做每一件事情。但是由于他非常懶惰，當(dāng)遇到麻煩事就不想做了，才會(huì)讓寶葫蘆有機(jī)可乘。不過還好，這到頭來居然是個(gè)夢(mèng)!不管是不是夢(mèng)，我都明白了一些道理：不管什么事兒，都要用自己的雙手去做，不能總想著不勞而獲，也不能總想著依靠別人。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。幾句話就把讀者帶到書中的場(chǎng)景，讓我們?cè)俅我庾R(shí)到這個(gè)世界的神奇和美麗。文中，王葆為了保守寶葫蘆的秘密，弄得他失去了朋友，與集體分開，甚至對(duì)他最親愛的爸爸撒謊，還交到了一個(gè)搞小偷小摸，手腳不干凈的壞朋友楊拴兒。有一天我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了，我左思右想也不知道該怎么寫，這時(shí)我想到：家里不是有電腦嗎！于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個(gè)題的答案，哈哈答案出來了，于是飛快地抄了起來。在老師嚴(yán)厲的目光下，我的臉燙的像是要燒起來。記的在以前，我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班，來提高英語(yǔ)成績(jī)?？墒菍毢J不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了說謊。但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶，不愛動(dòng)腦筋，什么都想要現(xiàn)成的。得到寶葫蘆之后，帶來了一系列充滿淚水和歡笑的故事。第三個(gè)愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，所以我想請(qǐng)王葆讓我學(xué)習(xí)變好，這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)好起來。你想，我們祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱宋覀兠篮玫淖鎳?guó)奔赴在祖國(guó)的最前線，經(jīng)歷嚴(yán)寒、酷暑，他們長(zhǎng)年不能跟自己的家人團(tuán)聚，多少的日日夜夜啊，因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守，換來了我們平安各諧的環(huán)境。比如：王葆想要金魚，寶葫蘆就給他金魚，可是被大家認(rèn)為是買來的?！蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的?！秾毢J的秘密》講的是，一個(gè)叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了、用