【正文】 習風氣。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。對這部分同學進行有計劃的輔導。其中一點很讓我痛心的地方是一些學生因為某些字的書寫錯誤而扣分，這種現(xiàn)象比較嚴重。通過這次考試，也使我發(fā)現(xiàn)自身的很多問題，以后應(yīng)該多向優(yōu)秀的教師學習，做到取己之長，補己之短。冰雪消融，化千傾碧波，春陽明媚，還朗朗晴空。擔任年級教育教學工作負責人，她工作有魄力、講方法、重實效。關(guān)注學生，關(guān)注學生的全面發(fā)展。按照幼兒園的班容量，每班配備6—7名同學實習。39名同學，被平均分配在該園6個班級中，集中在中、大班，每個班都配有一個指導老師。提前五分鐘進教室，緊張地等著上課鈴敲響，然后紅著臉說“good morning，boys and girls！”當時的聲音不知道有多別扭，可是當我聽到孩子們那清脆整齊的回應(yīng)，那一刻，心里就如流過一股清新的泉水，而我立刻就感受到了教師這份職業(yè)的責任和從事這份職業(yè)的自豪。”是的，忙碌著，充實著，收獲著，快樂著。9月18日上午和9月23日午時，鎮(zhèn)校委和縣教育局開學工作檢查組分別到我校進行了開學工作檢查。（5）個別課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。所以要想干好這份工作，就先讓自我真心的喜歡它。在這任教兩年，我學到了不少知識，這些都是我在學校中學不到的。大多數(shù)的教師都認為教師這一職業(yè)注定不會幸福，每一天應(yīng)對的是愛闖禍的孩子，大大小小的事情都等著教師去解決，學生的學習也讓教師時刻生氣。在思想開導方面：每次學生考試發(fā)揮失常，亦或者對某些事情產(chǎn)生煩惱時，我就會抓住這個機會，了解學生的心理，了解他們的動態(tài)和變化。并買了一些教育著作和報刊雜志，使自己在教育科研，教育理論上都有所成長和進步。認真順利的完成教育教學任務(wù)。對新教師而言，發(fā)現(xiàn)問題，并從問題和困惑中去尋求解決的辦法是提高自身工作能力的一條重要途徑，而走通這條途徑就必須在教學工作中不斷的總結(jié)，總結(jié)成功的經(jīng)驗，探詢失敗的教訓。利用休息時間，虛心去聽其他老師的課，相互學習、研討。，還應(yīng)做好課后輔導工作。有部分學生已經(jīng)很自覺了。有針對性地輔導。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。當好領(lǐng)導參謀。經(jīng)過多方面的努力，本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績。讓部分學生自己來組織帶讀。但上半學期全年段齊抓英語和數(shù)學兩門科目。同時，激發(fā)學生的情緒，讓他們有一個愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。在今后的教學中，我會繼續(xù)努力工作，將自己真摯的愛，真誠的心奉獻給學生們，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。力求吃透教材，找準重難點?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎么樣，都需要自己腳踏實地的工作，實實在在的做人。在這個學期當中，我接觸了一群三年級的小孩子，因為班級里多數(shù)學生都是新生，所以給我這個語文老師帶來了挑戰(zhàn)。鍛煉學生的表達本事，也鍛煉學生的勇氣。相信我的關(guān)愛教學必須能成功。教師工作總結(jié)個人篇八經(jīng)過這幾天的業(yè)務(wù)學習，受益匪淺，感受頗多。（3）個別教師沒有帶學案進課堂。到9月29日晚，我們已將115名的學籍信息和照片全部成功導入全國統(tǒng)一的中小學學生學籍管理系統(tǒng)中。學校給我們這些青年教師創(chuàng)造了很多有助于我們成長的機會?；厥走@短短的幾年，雖短暫平淡，卻也豐盈充實。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了見習幼兒園及其指導教師的一致好評。教師工作總結(jié)個人篇五20xx年5月7日，我?guī)ьI(lǐng)11級15班全體同學前去徐州幼兒師范高等?？茖W校附屬幼兒園，正式進入為期一周的見習。熱愛學生，關(guān)心學生的學習、生活、情感，努力為他身心健康發(fā)展發(fā)明良好的環(huán)境。經(jīng)驗和教法得到上級主管部門的高度評價并大力推廣應(yīng)用。去年我接任了初三英語成績最差的兩個班的教學工作。對學生的要求要更加的嚴格。學生都能準確審題，讀懂題目意思。收到了較好的效果?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。對其中有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；對肯學，但由于能力不強的同學，適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績。字詞的教學仍然是我要重視的地方。教師工作總結(jié)個人篇三本人出生于1974年6月18日，現(xiàn)擔任實驗中學教導處副主任，英語高級教師。xx年的考中，孩子們的英語成績大幅度提高。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。作業(yè)批改及時，并做好復批工作。徐州幼師附屬幼兒園在徐州地區(qū)是最正規(guī)的幼兒園，有著先進的教學理念和優(yōu)越的辦學條件，入托幼兒整體素質(zhì)較高。我們的學生都能指導老師的帶領(lǐng)下開展教學、游戲工作，熟悉幼兒園一天工作的開展。不過，要成為一名合格的教師，光有一股熱情是不夠的。一路走來，灑下的是汗水，收獲的是芬芳，在辛苦和忙碌中伴隨的是成長的欣喜和學習的快樂。由于全體教師共同努力，準備充分，各室管理人員、班主任、全體教師都做好了自我的本職工作，辦公室主任做到了上傳下達，所以學校教育教學工作得到了檢查組的高度評價。這需要在別班上課的教師記清楚的自我的課務(wù)，也請班主任提醒班長或?qū)W習委員，如果出現(xiàn)空堂的情景，要立即報告。其次，作為教師我們應(yīng)當關(guān)愛自我的學生，現(xiàn)代教學已經(jīng)有權(quán)利教學轉(zhuǎn)化為本事教育。開學以后我將教五年，五年級的語文教學對教師的要求更高，要求教師有較高的語文素養(yǎng)。我也是這樣，我認為自我很累，每一天都在和學生生氣，時刻都是面帶怒容。每一次考試過后的講解就是我抓住學生弱點的時候，要想真正把成績提上來，這一個環(huán)節(jié)必不可少。做到教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。積極寫教學反思。為了更好地完成本學期的教學任務(wù)，我制定并在實際教學中及時根據(jù)情況進行有效調(diào)整，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：在工作中，我努力做到為人師表，寬容待人。向他人學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。初中生愛動，有樂趣，缺乏自控能力。當然，有些學生，不論老師講什么，他們都接受不進去了。在班上選出幾位學生，晚自修前進行培優(yōu)扶差的補習，學生選擇補習內(nèi)容，教師加以輔導，進一步提高他們的學習水平和積極性，并及時檢查，繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作，進一步提高及格率，鞏固提高中等生。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到五年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，進取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。教師工作總結(jié)個人篇十四本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。利用早讀來練習英語發(fā)音。為今后能更有成效地完成教書育人的己任，特將本學期的工作總結(jié)如下：本學期是會考階段。組織課堂教學，關(guān)注全體學生，注重信息反饋，保持相對穩(wěn)定。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生學習積極性和學習的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的論文和總結(jié)，為學校和自己的課題做好準備。在備課時我認真鉆研教材，教參。來到蒲城小學已經(jīng)一年了，時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，在這短暫的一年中，我作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，我成長、進步、收獲了很多?；仡欉@一個學期的工作，有開心有難過，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：在學期始，我被予以為三年級語文老師，這對我是一個挑戰(zhàn)，畢竟我是剛剛出來實習的教師，但學校對我有信心，在此感謝學校對我的信任。本學期有很多略讀課文，我打算把這些課文放手讓學生去講。相信我的努力會有所收獲，