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農村小學社會實踐活動方案小學社會實踐活動方案(匯總17篇)(留存版)

2025-07-31 12:08上一頁面

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【正文】 )?;顒?。農村小學社會實踐活動方案篇十一為了培育我校學生“社會主義核心價值觀教育”,培養(yǎng)青少年“奉獻愛心、尊老敬老,弘揚傳統(tǒng)美德”的美好情操,學校德育辦決定在春節(jié)到來之際開展“尊老愛老,關愛老人”的主題活動。(二)組織實施時間安排:綜合實踐課及課外活動時間。、返校前帶隊老師必須清點學生數(shù)量方可離校。10:00抵xx,自由游覽。、放學時間照常:上午8:20至下午4:50(請家長按時接送,自己離校的學生一定要按??ǚ诸愲x校,按時到家,不得擅自在校外逗留或到同學家玩)。首先乘車帶領孩子參觀門臺中小學,讓他們參觀學校的校園文化和感受常規(guī)教育;然后參觀鳳陽博文國際學校,品味該校深厚的文化底蘊,體會該校學生的學習、生活情況;最后,參觀華眾玻璃集團,感受科技的力量、感受鳳陽經濟的發(fā)展、感受鳳陽三套馬車對經濟騰飛的作用。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色。,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。農村小學社會實踐活動方案篇十六提高學生自身的綜合素質,增強學生的`學習意識和吃苦耐勞精神。各班領隊:各班班主任。下午2:30集合,5:00集合回校。四、學生走失處理:確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。游玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。如果帶了,請教育好注意保管。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。二、應急反應措施:一名行政領導、全體任課教師隨班。安全第一(游玩、上、下路騎車等)。保安:張瑞峰。安全提示:嚴禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。,有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、服務、總結、答辯、反思等學習活動。c、制定活動方案。動手能力和團隊協(xié)作精神。(2)通過教師大會向全體教師宣布活動安排,明確各自的責任與分工。帶隊行政、后勤4。全校教師(預計23人)、學生(五、六年級,預計300人)。三、活動領導小組組長:張庚臣副組長:韓國瑞、李仁富四、活動時間、地點時間:20xx年地點:各主干道、孤寡老人。4.注意事項。4.互助教育:小組成員團結互助,主動幫助有困難的同學。3.活動后期成果展示。3.通過遠足,磨練學生意志品質,引導學生自我管理,團結合作,自覺遵守愛護公物,不亂扔雜物等社會公德。建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。政務處人員帶領孩子到農科教實踐基地觀賞海棠花,參加力所能及的勞動。,要發(fā)動學生積極參加活動,鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動交流、團隊合作。附件三(回執(zhí)表)活動前收交,記載好出缺席人數(shù)和活動過程,并上交一份存檔?;顒拥攸c:上海世紀公園?!坝衅肺坏膶W生過健康年”活動。五年級三班六年級三班。此次活動,展現(xiàn)在我們面前的花草樹木很多,很多從來沒有見過,學生肯定興趣濃厚,活動的全過程中,我們必須隨時教育和督促學生只能看,不能摸,更不能隨意采摘,把愛護花草樹木落實在行動上。加強活動全過程的全方位管理,建立健全崗位責任制,各班班主任為各班的39。(2)通過教師大會向全體教師宣布活動安排,明確各自的責任與分工。切實注意乘車、活動、飲食以及其他安全,杜絕不安全事故的發(fā)生。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。10月8日早晨8:20前集合,晚點不到的學生由班主任聯(lián)系學生家長。(2)一班一車,乘車要排隊候車,等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;(3)不要在車上隨意走動、追逐、喧鬧,不亂丟雜物;(5)準備好一日的飲用水和點心;(6)教育孩子在實踐活動中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。是開展社會實踐活動比較理想的地方。過水上曲橋(過水橋),不要擁擠,有序通過。跟班情況:。(對象:一、二年級)。農村小學社會實踐活動方案篇六為了豐富學生的社會實踐活動內容,讓學生走進自然,了解生活,認識社會,將學習的課堂延伸到課外,豐富生活的經歷,開拓視野,從而親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛生活的`真切情感,同時鍛煉學生文明出游、團結合作精神和培養(yǎng)集體榮譽感的好習慣,特制定20xx學年秋季社會實踐活動方案。愛護環(huán)境,活動中要注意愛護花草樹木。同齡人假期里多讀書、少上網,不吸煙、不進入游戲廳、網吧。部分學生代表。在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。農村小學社會實踐活動方案篇十1.讓學生親近大自然,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊和美好發(fā)展前景。(3)六至四年級參觀路線:民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。放學后,教育學生及時回家,教師要在周四用校信通發(fā)告家長書,周五學生全部離校后才能下班。3.獎項設定。為進一步提高我校少年兒童參與社會,服務社會的能力,經研究,決定在我校開展“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動,現(xiàn)制定活動方案如下:一、活動目的從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,動員全校學生積極參與“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動,鼓勵小學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質,做一個有道德的人。學校研究決定五、六年級學生于20xx年11月27日赴xx科技館進行社會實踐活動。5五(5)43。(6)教育孩子在實踐活動中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的小學生社會實踐活動方案,希望對大家有所幫助。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。(2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。活動指南:本次活動方案和學生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學網站”,請老師指導家長在網上學習、下載。組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。就地搶救原則。寫出書面報告,總結經驗教訓。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。報警、求援原則。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。電話通知其它帶隊教師關注尋找。各班學生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。(4)、進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘。杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地?;顒訁⑴c人員:全校學生,家長協(xié)助。二、活動時間:3月25日上午8:0011:30(周三)三、活動地點:污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產研究所、日照市外國語實驗學校四、參加人員:五、六年級五、組織部門及職責組織部門:教科處領導成員:魯xx總負責人:安xx(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。在興趣中選擇。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。以“關注社會、深入生活、參與實踐”為主題。15:00集中,結束愉快的旅程,返程回校。如有特殊情況必須經總指揮批準。幫助孤寡老人。在“奉獻社會、服務他人”的活動中,影響社會,為建設美好馬鞍山做貢獻。4.以年級為單位進行活動,一切活動聽從年級行政的指揮。e.收集歷史傳說或民間故事。自備擴音器,自制導游牌,班主任審核導游講解詞。如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。游玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。通過討論交流等形式,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同和自豪。根據(jù)xx市教育局團工委《關于開展20xx年xx市中學生寒假社會實踐活動的通知》要求,經研究決定學校開展寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:體驗傳統(tǒng)民俗,繼承優(yōu)秀文化。上下車有秩序,不推搡、不擁堵。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。(3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。污水處理廠、城市規(guī)
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