【正文】 樂的`節(jié)奏來發(fā)展對音樂的感受能力和表現(xiàn)力。道具游戲(1)呼啦圈師：寶寶帶著小動物們唱歌，還帶著他們玩鋸木頭的游戲。規(guī)則：請幼兒與旁邊的幼兒兩人一對，跟錄音作動作，最后一句相互碰一碰鼻子，錄音重新開始，游戲則重開始。根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應的動作。在幼兒園孩子是特別喜歡角色游戲的。歌曲唱完，邀請幼兒朗誦歌詞，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。那么教案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。邀請幼兒一起表演動作，并使用道具。孩子對歌曲的內(nèi)容也非常的喜歡。隨音樂進入活動室。與家長互動：幼兒可以找自己的家長或其他幼兒的家長共同做此游戲幼兒自由組合做游戲體驗碰觸的快樂。播放音樂，分組游戲。請兩名幼兒作漁網(wǎng)，其余的小朋友作小魚，進行游戲。)?這么有趣的故事，會叫什么名字呢?我們一起來聽聽這個有趣的故事吧!，和好朋友們大方打招呼吧!：變化的洞洞。(3)再次引導幼兒小樹生長、搖動的動作表現(xiàn)。4，對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。無論是在整個教學活動的設計上還是在一個教學環(huán)節(jié)的設計上，都注重了使活動有重復、有變化，曾曾深入，不斷提高教學目標，使幼兒始終處于積極的活動狀態(tài)，自始至終保持濃厚的學習興趣。樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。其次，我讓學生復聽，通過朗讀歌詞，理解歌曲表現(xiàn)的主題，理解男兒當自強的意思，鼓勵男生要自強，自力，要出人頭地。問：現(xiàn)在貓走了嗎？（走了）你怎么知道貓走了？3）游戲：貓捉老鼠。孩子的控制能力很弱，教師要及時的加以引導，教育他們學會互相謙讓，當然在此基礎上，我們還要注意有意識的讓他們逐步學會自我調(diào)節(jié)、自我化解矛盾，培養(yǎng)他們獨立解決問題、與同伴友好相處的能力。我發(fā)現(xiàn)了他的表情，于是靈機一動，對仔仔說：“仔仔你看，寒寒給寶寶煮好了飯，你還能為寶寶做什么呢？”說完我就悄悄的走開了。三、今天鼠媽媽帶你們出去找吃的好嗎？不過你們可要緊緊跟著媽媽，當心別讓貓給抓走了。報拳說：再見！《男兒當自強》由兩個樂段組成，樂句之間變化強烈，但卻有很強的對稱，對應感，在給人強烈的動感之時又給人一種穩(wěn)定感，第二樂段比較簡單，前半段節(jié)奏短促，后半段節(jié)奏放寬，表現(xiàn)了強大的氣勢。祝你生日快樂小班音樂教案反思篇九感受音樂強悍、有力的氣勢，大膽說出自己對音樂的理解。樂意與人交往，學習合作與分享。在組織上既注重良好游戲規(guī)則的養(yǎng)成，又注重幼兒主動、合作、不怕困難、自信的學習態(tài)度，在這個活動中，我更多注重的是師生互動、生生互動及教學內(nèi)容的整合。教師播放音樂，提問，幼兒傾聽表達：聽了這段音樂，(教案來源：屈老師教案網(wǎng))你們聽到前后有不一樣的地方嗎?猜猜“哪一段是種子生長?哪一段是種子破土而出?”幼兒第二次完整欣賞、感受音樂。)、二：認識小豬和小兔，引導幼兒打招呼?；顒又仉y點：活動重點：能跟隨音樂的節(jié)拍做魚游的動作，感受音樂游戲帶來的愉悅。第一遍幼兒聽音樂觀察老師的肢體律動，第二遍請幼兒自己創(chuàng)造不同的肢體動作，第三遍站起來圍圓圈活動。(兩遍)(三)游戲《碰一碰》。鼓勵幼兒積極參與音樂活動，體驗一下下地節(jié)奏感和同伴碰觸的快樂。這次設計的活動本班小朋友全部參加。 教師示范演唱歌曲，聲音響亮，清晰。祝你生日快樂小班音樂教案反思篇一孩子特別喜歡玩過家家的游戲，喜歡模仿爸爸、媽媽炒菜做飯等動作，幼兒也有一定的生活經(jīng)驗。圍上圍裙。正是因為這樣才很容易的調(diào)動了孩子們的興趣。發(fā)聲練習。教師唱歌曲《跟著老師走走》集合幼兒，請幼兒跟隨老師邊唱歌曲《碰一碰》邊走出活動室。師：小動物們和呼啦圈一起玩真開心，他們還想出了一個好辦法，請他們的好朋友一起，兩個人玩一個呼啦圈，聽到動物叫聲就和好朋友一起抬著呼啦圈散散步，聽到“咿呀咿呀唷”的音樂就兩人一起用呼啦圈鋸木頭。游戲反復進行。(孩子選擇一個尺寸的洞洞，站在洞后，和好朋友說一句話，看看誰說的話能得到最響亮的掌聲。(4)教師與幼兒一起來討論不同的種子生長的過程。5，培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。在創(chuàng)編動作這個環(huán)節(jié)，先讓幼兒集體聽音樂自由創(chuàng)編—獨立創(chuàng)編—創(chuàng)編兩人表演的動作、三人、多人表演的動作?！赌袃寒斪詮姟返囊魳?、動作圖譜、一套武術服裝、紅腰帶若干。在學生學會演唱歌曲后，我用巴烏為同學們伴奏，學生們倍感新奇，唱的特別認真且有激情，通過師生互動，讓學生體驗伴奏之美，通過巴烏，人聲伴奏及學生的演唱，三者合一，融為一體，效果好。4）第二遍游戲，幼兒做貓。祝你生日快樂小班音樂教案反思篇十二通過故事表演農(nóng)夫和小種子的動作感知和表現(xiàn)音樂ab段和尾段的