【正文】 今后的工作應該努力和改進的地方。力求吃透教材，找準重點、難點。不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。六、其他：我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。說實在話，做專職音樂教師，這是我任教十五年來第一次，沒有多少經(jīng)驗，但我能注意多向同 事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這學期舉行的省實驗小學音樂教師評優(yōu)課中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績，不過比起湖塘片的 老師，還是存在著一定的差異，今后還有待于進一步的學習、提高。當然，由于學生年齡小，好的行為習慣不能 長久保持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的引導，特別是班主任老師，因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的，許多細致入 微的事情要靠大家去做。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。本學期我所承擔的是二至六年級的音樂教學課程，根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。在教學中融入其它學科的教學方法。六、不足方面教學方面不夠精，有待提高和加強。克服困難學習計算機知識。我總在出示節(jié)奏類型后，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價，最后由教師講解，授以正確的做法。可是在現(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”，不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么，我都付諸一笑。節(jié)目得事先在演出場地彩排。在這個學期里：舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場)。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結合孩子的實際情況，教學計劃應該再詳細一點。我讓孩子們邊舞邊唱，在優(yōu)美的音樂中陶冶情操，培養(yǎng)對動物的感情，人與自己和諧相處的情趣。一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂，多數(shù)兒童有較強的樂感，有一定的審美能力，基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱，有較濃厚的學習興趣。選材上，有兒歌，有外國名曲，有校園歌曲。通過音樂教育，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學習，主動接受，愛學、樂學。 認真考核：按照《xx——xx年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。學習器樂是一種很好的藝術實踐。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。在平時的教學中，我能盡量根據(jù)學生年齡特點和雙語特色精心設計教案。平時，我隨手撿起地上的紙屑，隨手關掉無人燈，隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴，從而達到一定的教育效果。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。如二年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短，肯定不能完成。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習，這個項目非常喜歡。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。一、思想政治方面在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。在抓學生常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自上學期對學生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用升旗儀 式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓等機會對全體學生進行教育。在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己，作為學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴、 角角落落。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。每兩周的周末排練。畢竟三者是相互作用、相互促進的。我希望在今后的工作中，能夠與不同學科的老師進行交流合作，能向他們好好地學習，以提高自己各個方面的視野和能力，加快自己的成長和進步!小學音樂教師教學經(jīng)驗總結篇三一學年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況