【正文】 成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們兒時的夢想。
告訴小學生要讀書，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站那么作為教師和學生都應該明確的問題——為什么要讀書?于是我就讓小學生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

學校讀書交流活動總結 讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動必將帶動更多的人投身讀書的行列?？傊?，讀書能陶冶個性。
一、醞釀階段
一本好書，一生財富。精神風貌占2分，要求衣著得體，儀表大方，體態(tài)得當。并在日常教學中根據(jù)課本里學習的內容向學生推薦相關的經(jīng)典文學作品，引導學生溝通課內、課外知識的內在聯(lián)系。
可以根據(jù)學校組織的活動、社會關注的熱點問題，自辦手抄報和手抄小雜志。
一是為激勵干部職工多讀書、讀好書、愛讀書、常讀書，養(yǎng)成讀書習慣，全局各單位組織開展了七次讀書座談會，干部職工通過座談會的形式對讀書活動談感想、談認識、談收獲，使讀書活動有的放矢，起到了凈化心靈，陶冶情操，豐富自我的作用。”多么樸實的一句話。有活動制度的約束和指導，使自己感到目標明確、任務具體、做起來易行。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在教學管理中融入新課程理念，實施新課程。
學校讀書交流活動總結 教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。
保障讀書時間，讀書內容的落實。
在平時課外詩歌指導時，安排每周背一詩(詞)。在平時的學習生活中，鼓勵學生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達和交流。
年級比賽
比賽在多功能教室舉行，xx老師擔任總策劃，xx、xx、xx、xx和xx老師擔任評委，由xx、xx同學主持。
讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!讀書交流會上，同學們表示將在以后的學習生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識。
讓學生明確為什么要讀書。下面就六三班舉行的讀書交流會這一活動做一總結。高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。4月23日是世界讀書日。評分方法是：去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分。通過廣泛的閱讀，很多學生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質的變化，閱讀能力得到很大地提高，思想也得到升華。
學校讀書交流活動總結 一、前言
按照市局《關于在全市系統(tǒng)開展讀書活動通知》的要求，我局從十一月份開始，積極響應省局的讀書倡議和市局讀書要求，在全局系統(tǒng)干部職工中開展了讀書活動。
二是開展讀書心得交流。
這一學期來我們第二小組安排了豐富多彩的讀書活動。
四、建立學校與學習小組相結合辦法。
堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得?！熬峙d我榮，局衰我恥”已成為全局干部職工職工的共識，為紅盾添彩，為國徽增光，在市場監(jiān)管第一線做貢獻已成為全局干部職工的自覺行為。由縣局辦公室牽頭，負責各單位制定的讀書計劃和方案的督查，落實讀書指導、讀書欣賞等內容，組織開展讀書心得交流活動。讓學生從小誦讀古詩詞，不僅有利于發(fā)