【正文】 會(huì)留下人走過(guò)的“痕跡”；教學(xué)樓后，經(jīng)常天女散花；商店門口，吃一路，丟一路。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。　　樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)?！　?yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。　　為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們?！　≌?qǐng)大家自覺(jué)抵制污染小廣告?！　」?jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染。　　，避免宣傳給清潔和行人帶來(lái)不便。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任?！　≌?qǐng)大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ，并注意擺放好自己的物品。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”　　那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：　　請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣?！　∫虼耍覀兞?）班向全校師生發(fā)出如下倡議：　　保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)?！　?zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋?！　○B(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾?！　≌?qǐng)大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺(jué)制止浪費(fèi)水資源的不文明行為。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們校園環(huán)境志愿者活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：　　樹立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分?！　∽屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做清潔校園環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者、督促者!讓我們齊心協(xié)力，共同行動(dòng)，共創(chuàng)美好! 13 / 13?！　?ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。　　請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物，少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品?！　≌?qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷?！　×⒓葱袆?dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理?！　叩牟蝗鐏G的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn)。如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)