【正文】 了原始數(shù)據(jù)的保存，并進行歸檔。 本學(xué)期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。 參與__市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作。運用這一規(guī)律，減少了意外事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。 但成績的背后我也深深的感到不足： 學(xué)校大，對學(xué)生的了解少，給運動選材帶來了不便。 為了使學(xué)生能輕松、愉快地上體育課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。這對我作為本校幼兒園體育老師的特殊性，我把幼兒園體育課程創(chuàng)新了一番，讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉，讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠，不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。 本學(xué)期讓我感受最深的一個學(xué)生，就是學(xué)空乘專業(yè)的學(xué)生，他叫孫秉超。但是在這個過程中我在堅持著，我的學(xué)生也在堅持著。爭取更多更繁重的工作來鍛煉、磨練自己，使自己不斷進步，盡快走向成熟。在教學(xué)重點上要更加突出，讓學(xué)生知道這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么，這樣掌握各項技能才更加扎實。 其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。同時，不斷學(xué)習(xí)和理解對教學(xué)有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。在初三學(xué)年籃球賽中認真組織學(xué)生參加比賽，通過比賽陶冶了學(xué)生的情操也培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神，在緊張的初三學(xué)習(xí)生活中，給學(xué)生以適當?shù)姆潘?。我熱愛教育事業(yè)，熱愛工作，熱愛我的學(xué)生。但是這個學(xué)生跟我練了一個學(xué)期，沒想盡然選上了飛行員。 二、同事讓我感動的一件事： 本學(xué)期讓我感動的是參加市羽毛球比賽時，我的同事給予了我極大的鼓勵和支持，盡然獲得了團體第四名的成績，但是這個成績包涵了團隊的力量和精神。 體育教師工作總結(jié) 篇4 一年都結(jié)束了，我也沒有想清楚我怎么就當上了幼兒園體育老師。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的課堂中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受，享受體育，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。 一、教育教學(xué)工作 課前 根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。 聽課、評課 認真執(zhí)行學(xué)校的聽課計劃，本學(xué)期聽課__多節(jié)，其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋，在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡(luò)反饋。 本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學(xué)校老師、同組教師進行交流，共同提高。認真組織開展全校性的群體活動。 參與__市、__市體育老師說課比賽，并都獲得一等獎。 課后 課后與學(xué)生一起玩了，關(guān)心他們的冷暖，溫飽，幫他們解決生活中的一些問題，和他們做朋友。 部分科任老師抓教學(xué)，占用訓(xùn)練時間，影響了訓(xùn)練隊的進度。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。 二、幼兒園體育游戲時時新 在體育課上，我把一些有趣的體育游戲安插在幼兒園體育教育當中，這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去，而不是像過去一樣，一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈€假”的情況。當時他來找我學(xué)專業(yè)的時候，他的體重180斤，并且各項指標都不合格。我祝愿我的學(xué)生們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想，能夠跨入自己理想的大學(xué)。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。教學(xué)方法上要多種多樣，才能吸引住學(xué)生，對學(xué)生要有耐心。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。 (三)、虛心請教其他老師 在教學(xué)上，有疑必問。 三、下個學(xué)期的展望 (一)、認真?zhèn)湔n 不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。平時，我能積極利用課余時間，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效