觀潮說課-(留存版)
【正文】 ，減少了瑣碎的分析，更好地幫助了理解。為學生靈活準確運用本課學習的詞語，構建一個訓練場。學生學習一篇新的課文，第一課時有一種新鮮感，抓住這一最佳時機，直奔課文最扣人心弦的部分潮來時的雄偉壯觀的景象，有利于抓住學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的語感，況且這一部分生字最少，可以隨課文解決。本文格式為Word版，下載可任意編輯《觀潮》說課 一、說教材 《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。如先讓學生暢談看過中央電視臺的錢塘大潮直播節(jié)目后，有什么感受，在學生暢所欲言、興趣黯然的時候，引導學生直奔課文4自然段，學習潮來之時，感受大潮的雄壯磅礴，大大激發(fā)起學生的興趣。
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