最新的七年級(jí)政治教學(xué)反思(留存版)
【正文】 學(xué)中存在的不足提出了非常中肯的建議，解決了我在本節(jié)課課堂教學(xué)過(guò)程中、也是在復(fù)習(xí)課過(guò)程中一直存在的幾處困惑?！ ≈R(shí)儲(chǔ)備：教師可在課前布置學(xué)生列出本課的知識(shí)要點(diǎn)，并在課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)用多媒體展示給學(xué)生。通過(guò)教師的引導(dǎo)，遷移知識(shí)、解決問(wèn)題、滲透方法。這樣，知識(shí)的獲得就是本組成員集體努力的成果，從而讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功。 對(duì)整體的復(fù)習(xí)模式進(jìn)行了肯定。具體教學(xué)環(huán)節(jié)如下： 導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過(guò)復(fù)習(xí)專題一和專題二的主題，教師設(shè)問(wèn)：新自我在新的成長(zhǎng)階段應(yīng)該過(guò)什么樣的生活呢？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出第三單元的主題，從而使學(xué)生明確三個(gè)單元之間的內(nèi)在聯(lián)系。提
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1