在鐘表店里小學(xué)音樂(lè)教案(留存版)
【正文】 欣賞
在這首樂(lè)曲中有一段旋律反復(fù)出現(xiàn)多次，這就是樂(lè)曲的主題音樂(lè)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：記憶樂(lè)曲的主題，積累音樂(lè)形象。教案要怎么寫呢？以下是為大家收集的在鐘表店里小學(xué)音樂(lè)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聆聽(tīng)樂(lè)曲第二部分，它和樂(lè)曲的第一部分在情緒和速度上有什么變化？它描繪了一幅什么樣的畫面？
聆聽(tīng)樂(lè)曲第三部分，它和哪部分音樂(lè)相似？
完整的聆聽(tīng)《在鐘表店里》并表演。
表演欣賞，在琳瑯滿目的鐘表店里，修表工人在清脆的鐘表聲中愉快的工作的情景。
學(xué)生模仿滴答聲并引入鐘表的聲音。
教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、師生問(wèn)好
二、律動(dòng)《火車開(kāi)了》
三、
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
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