“局長(zhǎng)校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月”活動(dòng)方案(留存版)
【正文】 、評(píng)課不少于2節(jié)，無兼課校長(zhǎng)每周聽、評(píng)課不少于4節(jié)；副校長(zhǎng)每周聽、評(píng)課不少于3節(jié)；教務(wù)處、（教研室）主任和副主任、其他中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)每周聽、評(píng)課不少于4節(jié)。分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研室主任要在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行和落實(shí)學(xué)?；顒?dòng)月具體的工作方案，進(jìn)行經(jīng)常性的檢查、指導(dǎo)，保證活動(dòng)的順利實(shí)施?！ 《?、活動(dòng)時(shí)間： 10月9日至11月6日。在活動(dòng)月期間，縣局分別組織中學(xué)（小學(xué)）校長(zhǎng)集中到某一所中學(xué)（小學(xué)）聽完一節(jié)課，并開展校長(zhǎng)評(píng)課活動(dòng)。聽課要有記錄，要有反饋意見。 基層學(xué)校校長(zhǎng)要組織制定學(xué)?；顒?dòng)月總體行動(dòng)計(jì)劃，積極營(yíng)造良好的教育教學(xué)工作氛圍，并通過活動(dòng)月的開展引導(dǎo)班子成員走進(jìn)課堂、
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